学前教育专业学生技能竞赛活动专项方案.docVIP

中职校学前教育专业学生技能竞赛活动方案（初稿） （福、莆、宁联合举行） 为了深入落实《构建福州大城市区推进福、莆、宁同城化发展框架协议》，加强三市职业教育交流合作，共同促进三市中职校深化人才培养模式改革，加强学生职业能力培养，推进三市职业教育创新发展，经研究决定联合举行福、莆、宁中职学校学前教育专业技能竞赛，现将相关事项安排以下： 竞赛时间： 确定3月10日~11日（霞浦：独唱、独奏）。 3月13~14日（莆田：独舞、讲小说、手工制作和简笔画） 二、竞赛项目：①独舞；②手工作品制作；③独唱；④独奏；⑤讲小说。 三、参与对象：福、莆、宁三市中等职业学校含有正式学籍并以全日制方法学习学生。 四、竞赛规则：（详见附件一、二、三、四、五） 附件一：福莆宁三市中等职业学校技能大赛独舞项目竞赛规程 附件二：福莆宁三市中等职业学校技能大赛手工艺术制作项目竞赛规程 附件三：福莆宁三市中等职业学校技能大赛学前教育专业讲小说项目竞赛规程 附件四：福莆宁三市中等职业学校技能大赛独唱项目竞赛规程 附件五：福莆宁三市中等职业学校技能大赛学前教育专业独奏项目竞赛规程 附件六：报名表 五、奖项设置和表彰奖励措施 (一)参赛选手奖 标准上每个竞赛项目按参赛人数（组数）10%设一等奖，20%设二等奖，30%设三等奖。对获奖学生，颁发获奖证书。 (二) 指导老师奖 对此次三市联赛获一、二、三等奖选手指导老师颁发证书。（每个单项只能报送1名指导老师） 六、评委组成 学前教育专业各项目技能竞赛评委由特邀教授和三地市推荐教研员或老师共同组成。 特邀两名教授、三地市各推荐一名评委，各项比赛评审组由五名评委组成。（或三地市各推荐两位评委，特邀一名教授，评审组由七位评委组成） -11 附件一： 福莆宁三市中等职业学校技能大赛 独舞项目竞赛规程 一、竞赛项目 独舞 二、竞赛参赛对象和组队方法 （1）参赛对象：参赛选手必需是中等职业学校和五年制高职学校一、二、三年级正式学籍学生。 （2）组队方法：个人项目，每校报1—2名，每人限1名指导老师。 三、竞赛内容和要求 （一）内容： 1、剧目片断演出 自选中国舞剧目片段一个，现场演出。时间2分30秒至3分钟。关键考察选手舞蹈表现和舞台实践能力。 剧目片断须选自公演过中国舞成品剧目，和教学相结合。推荐从参与全国“桃李杯”舞蹈比赛优异教学剧目中选择。 2、技术技巧展示 现场展示选手中国舞技术技巧（控制、跳、转、翻）能力。每人时间2分钟以内，技巧组合应包含控制、跳、转、翻。技术动作自定并以组合形式展现，音乐自选。 3、专业拓展能力（动作模拟和即兴演出）考察 分小组进行，每组5-6位选手。由小组代表抽签决定每组模拟动作和播放音乐。每组动作和音乐不相同。关键考察选手专业拓展和发明能力。 （1）动作模拟：评委老师依据抽签现场示范一组舞蹈动作，时间30秒以内。老师示范2遍后，选手当场完整模拟该组动作1遍。老师示范过程中选手能够跟随模拟。 （2）即兴演出：依据模拟舞蹈原型动作风格，现场播放一段音乐，时间约30秒。音乐共播放3遍。播放第2遍时，选手能够跟随音乐试做动作；播放第3遍时，选手须以之前模拟动作为原型，跟随音乐即兴演出舞蹈。 4、知识素质考察 选手现场抽取题目，在要求时间2分钟内独立回复问题。题目内容为舞蹈基础知识，题面或为图片、音频、视频和文字资料。关键考察选手专业知识水平。 （二）比赛要求： 1、参赛选手、指导老师、参赛剧目在报名取得确定后，不得更换。 2、剧目片断演出和技术技巧展示伴奏音乐一律采取伴奏碟，须自行制作成音乐文件（统一为MP3格式），要求2个竞赛步骤分别制作成2张CD伴奏碟并标注清楚,在抽签后贴上序号交组委会。(参赛期间选手练习时伴奏碟自带)。 3、参赛选手须持本人身份证、学生证及统一签发参赛证参与比赛；须提前在要求时间内抵达赛区现场检录；迟到超出15分钟选手，视作弃权，不得入场比赛。 4、选手由引导员引导进入赛场，并在指定地点等候比赛，不得随意走动，不得大声喧哗。 5、选手不得携带任何书籍、纸质资料、通讯工具和存放设备（如U盘）进入赛场，一旦发觉，视同作弊。 6、全部比赛项目均须在要求时间内完成，超时将扣分。选手比赛结束，即跟随引导员离开赛场，不得在赛场滞留。 7、比赛用舞台装置、灯光和音响设备由执委会统一安排；舞台一律使用地胶和白色天幕，不用布景，不用烟机、雪花机和干冰。 8、在比胜过程中，要严格根据要求程序进行操作，珍惜比赛现场设备和器材，注意安全，预防意外事故发生。 9、参赛选手应遵守比赛规则和赛场纪律，服从比赛执委会指挥和工作人员安排。诚信参赛，拒绝舞弊，一旦发觉弄虚作假等舞弊行为，即取消该选手比赛资格和成绩，并通报批评。