教师个人专业发展规划方案工作总结.docVIP

老师个人专业发展计划工作总结 在老师专业技术发展学习中，本人严格根据学校专业发展计划，制订了本人自己专业发展目标，真心对待这一学习，一步步扎扎实实在发展自我，使自己在学习中专业水平得到提升，历经艰辛以后收获着成功喜悦。现将本人多年来学习情况及思想观念和教育行为上改变总结以下。　　一、换位思索，让学生成为课堂主人。　　新课改是以促进学生发展为基础理念，努力争取使学生在责任感、自主学习和生活能力、创新意识和发明能力等方面有卓越表现，努力追求发明相对宽松发展环境，构建开放基础教育体系，提倡学生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中发展自我，强调教育教学和生活及社会实践相结合，使学生更主动、更自觉、更活泼、更多样地学习，把课堂和社会，把课堂和家庭结合起来，在更大更广天地中取得发展，全方面尝试新学习方法。那么，在教学中我就本着导学、导教标准，站在学生学习角度进行教学设计，把教学过程变成在老师指导下学生自主学习和探究学习过程。老师要精心设计学生学习活动，让学生在多个多样学习活动中，获取知识发展能力。在这个过程中，老师要放手让学生自我思索、自由表示、要尊重学生人格，重视学生不一样见解、激励学生大胆讲话，巧设问题，让学生在课堂上真正成为学习主人。　　二、重视课后反思，积累经验和材料　　在指导学生学习学习过程中，我立即对学生在学习过程中表现给立即评价和反思，不停地统计和积累教学工作中体会、经验和资料，有利于教学工作深入进行，有利于不停提升本身理论水平和教学能力。每教完一节课后，我全部要找不足之处，想应做之法，留下瞬间感悟，不停积累成功经验。善于发觉问题、总结经验，不停改善和提升，实现自我价值，我要为实现追求目标而加倍努力，期望能得到领导和同事们帮助。　　三、教研活动开展磨砺了我　　学校发展靠老师，老师素质决定着学校命运。【老师个人专业发展计划工作总结】 老师个人专业发展计划工作总结。我主动参与学校组织多种教研活动。在教研活动中，我不畏艰苦，主动讲话，不停体验和感悟，推敲和琢磨中我教学技艺越来越提升。学校还常常组织我们在多媒体教室进行新课程教改理论远程培训，进而帮助我们处理教学过程中所碰到多种问题。经过不停学习我真正领悟到了和时俱进含义，要想不被社会所淘汰就得不停学习、不停充电、不停更新教育理念。只有这么才有可能成为一个领导信任，家长放心，学生喜爱好老师。　　教育是一项高难度艺术工作，要做好它，是十分不轻易。但我坚信，只要爱岗敬业，扎实工作，就一定会有所收获。我精神生活中将会有一份常人无法比拟欢愉。所以不管未来是怎样辛劳，我全部将会继续努力，多问，多想，多学习，多探究，争取更大进步。　　总而言之，经过多来教学，在上级领导正确指导下，我即使取得了部分点滴成绩，但仍然还存在着部分不足，在以后教学中，我将加强继续加强自己专业素质，立即反思，认真总结，在课程教材改革征途上做出新成绩。 老师专业化发展总结 ???????????????????????????????????北留完小???霍晋芳??????????? ????一年工作已经结束了，对照自己《专业发展计划》，我本着总结经验填补不足思想对自己个人专业发展做以总结： ????一、在上级部门及本校组织相关活动中，本人努力争取做到以提升本身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准思想，主动参与各级部门组织培训活动。在培训活动中提升了本身能力，并得到了锻炼和提升，促进了本身素质不停更新；利用课余时间研究了教育教学刊物上发表文章，吸收精华，主动参与教科研课题，使自己教育科研水平有了对应提升；利用学校现有资源主动也提升自己在教学中能力。 ????二、依据《五年计划》中“关键提升内容”，在这学期我对《五年计划》中以下部分进行了关键学习和参与培训，以提升自己素质和能力，保持和《五年计划》目标一致。 ????1、在信息技术水平方面，不停阅读多种专业知识，上网浏览在线信息资源，从知识和技能等方面提升了自己计算机教学水平和能力,以适应本学科教学工作。 ????2、在教育教学水平方面，主动参与了学校组织多种教研活动，利用多种机会，像老老师学习，提升自己讲课能力，总结自己在教育教学中不足。和其它老师探究中逐步提升了自己教育教学水平，比如自己课堂导入能力、课堂教学中怎样处理突发事件能力等，但在教学设计过程中距离优异老师设计还存在一定距离，我将在以后学习交流过程中将继续深入学习。 ????3、认真备课，精心上课，注意总结反思提升课堂教学效益，提升教学质量. ????三、本学期在个人专业发展中所做其它部分具体工作： ????1、在课堂教学中向本校其它老师进行了学习，汲取精华，并结合自己实际教学进行了应用性尝试。 ????2、在专业知识和技能方面，主动参与了学校组织多种教育教研活动，主动学习，主动讨教，提升了