人教新课标小学一年级语文上册《我上学了我是中国人》课教学设计43.docxVIP

调整与反思 我上学了（第一课时） 【教学内容】 部编教材一年级上册《我上学了》（共三课时） 【教学目标】 通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。 2.通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。 【教学重难点】 1.知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。 2.初步了解我国是一个多民族的国家。 【教学过程】 板块一、活动导入，师生间增进了解（ 4 分钟） 1.孩子们，！从现在开始，你们就是小学生了。 (板书：我上学了 )我是你们的语文老师， 我们现在上的科目是语文。 请同学们和老师一起读出它的名字——语文。 2.你们喜欢上学吗？今天来到学校后，你们有哪些新的发现，新的感 受？ 板块二、 观察插图，实行爱祖国教育 。（ 15 分钟） 1.播放歌曲《大中国》，提问：这首歌唱的是什么？引导学生说：中 国是我们的家。（板书：中国） 中国是祖国名字的简称，谁知道它的全称？ （根据学生的回答，板书：中华人民共和国。）跟老师读，读准字音。 3.观察图画，出示“导学单” ： 导学单 1： （1）仔细观察图画，上面画了些什么？ （2）看图说话： 来到天安门，我看到 _______，我想说 ______。 时间： 2 分钟 4.学生交流，随机导学。 ★相机讲解天安门： 天安门红的墙、黄的瓦，是我们国家的代表性建筑。 （也可让去过天安门的学生说说自己的经历和体会。 ） ★讲解