（精编版）谈论教育技术在教育的定位.docx

关注我 实时更新 最新资料 谈论教育技术在教育 的定位 随着现代教育 的持续发展，现代教育技术已成为学 校实现素质教育新跨越、提高学 校竞争力 的重要途径，也是整个教育改革 的制高点和突破口。一个与现代教育技术隔膜 的教育工在今天 的社会条件下已无法进行基本 的学 习和科研了。教育技术 的发展为现代教育提供了众多 的手段支持和技术保障，极大地提高了教学 的规模和效率，受到了师生们 的热烈欢迎。教育技术在现代教育中 的重要性日益突出，甚至出现了技术至上、技术万能，非技术无以言教育 的认识偏差。但是我们需要注意:教育技术不是包治百病 的灵丹妙药，许多实际 的教育教学 问题并没有随着技术 的先进而消失。相反随之出现 的新 的问题需要引起我们 的注意，应冷静、客观而全面地思考:现代教育技术在现代教育 的全面发展中应充任一个什么角色?一、教育技术学 不是简单 的教育学 和信息技术学 科 的交叉教育技术，既是教育问题也是技术问题，同时更是教育与技术相结合 的问题。“教育”与“技术”是现代教育发展过程中 的两个方面。然而，遗憾 的是，在实际工作和理论 的探讨中，我们往往把它看做技术层面 的东西，错误地认为只要应用了最先进 的技术就意味着是最先进 的教育，存在着技术至上 的错误倾向。所以多年来，无论是教育主管部门还是课堂教育教学 的具体实施者，在思想上都存在一定程度 的偏颇:注重硬件配置、