（精编版）武术段位制在孔子课堂的运用.docx

关注我 实时更新 最新资料 武术段位制在孔子课堂 的运用 摘要：运用文献资料、访谈、实地考察等方法研究武术在菲律宾孔子课堂推广中遇到 的问题。结论：当前武术已经进入菲律宾孔子课堂，但是段位制推广工作还未展开，究其原因主要存在有对武术顶层设计认识不足，武术段位制师资缺乏，考评检验机构不完善，课程体系不完整，培养目标不明确等问题。建议：武术组织与推广部门应积极展开与国家汉办合作，宣传武术段位制顶层设计政策蓝图，加强武术段位制知识 的普及，广泛建立段位制考评机构，引入MOOC课程模式缓解当前武术师资难题，通过“造血计划”培养一批具有武术段位制专业知识 的本土教师，同时与菲律宾国情相结合，促进武术段位制在菲律宾孔子课堂 的推广与传播。关键词：“一带一路”;武术段位制;孔子课堂;文化课武术是中华民族 的“国粹”，自1988年起实施武术段位制以来，引起了海内外武术爱好者 的共鸣。2004年国家汉办成立，致力于为世界人民提供中国语言文化 的教学 资源和服务，携手发展多元化，武术文化深受世界学 生 的喜爱。2013年9月和10月，国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”） 的重大倡议，明确以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容，得到世界各国高度关注。2017年5月14日，“一带一路”国际高峰论坛宣