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《指南录后序》导学案 编制：李召峰 第 1 课时 【学习重点】 1．能够自行梳理基础知识，掌握重点实词、虚词的意义及用法，掌握词类活用、古今异义 等文言现象。 2．能够准确把握作者的写作目的，体会他的爱国情怀。 课前 ·阅读识记 九层之台，起于 累土 一、了解文学常识 （一）走进作者 ( 填空） 文天祥，字履善，一字宋瑞，号 ， （朝代）著名的政治家和爱国诗 人。景元三年（ 1278 年）兵败被俘，被押到大都（今北京）后，元世祖忽必烈以宰相作为 诱降条件，遭到文天祥的严辞拒绝。文天祥历尽折磨而志不屈，于至元十九年（ 1283 年） 十二月初九在柴市就义，年仅 47 岁。著有文集《 》，他所作《过零丁洋》 中的两句“ ， ” 是他爱国精神的写照，他在狱中还创作了流传千古的名篇《 》。他的诗集 《 指 南 录 》 ， 就 是 用 《 渡 扬 子 江 》 诗 中 “ ， ”的句意命名，表达了作 者心指南宋、冒死南归的一片忠贞爱国之情。 （二）了解背景 宋理宗景定五年 （ 1264 年），元已基本上稳定地统治了北方和中原地区， 迁都于大都（今 北京），并不断南侵。 当时南宋王朝的奸相贾似道只顾追求欢乐， 不问边事， 国势岌岌可危。 宋度宗咸淳十年（ 1274 年），元将伯颜大举入寇，前锋直达鄂州（今湖北武昌） ，朝廷闻报， 惊恐万状，乃下诏勤王。次年（宋恭宗德佑元年） ，贾似道迫不得已，亲自都督诸路军马与 元军大战于池州（今安徽贵池） ，结果大败，元军大将伯颜进占建康（今江苏南京） 。至德 佑二年（ 1276 年）初，又进逼南宋都城临安（今浙江杭州） 。本文开头说的“时北兵已迫修 门外，战、守、迁皆不及施” ，就是上述形势说的。 （三）文体知识 “序”作为一种文体，可分为“书序”和“赠序”。“书序”在正文之前，一般用来说明写作经过、写作意图、编写体例、资料来源和作者情况等。本文是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文，因以前已有一篇自序，此为第二篇，故称“后序”。“赠序”与“书序”性质不同，它始于唐朝，是文人临别赠言性质的文字，内容多是勉励、推崇，往往因人立论，阐明某些观点，相当于议论性散文。如唐代韩愈的《送李愿归盘谷序》、明代宋濂的《送东阳马生序》等。 二、夯实基础知识 1．给下列加点字注音。 ⑴缙 绅 ⑵纾 祸 ⑶翌 日 ⑷酋 ⑸天高地迥 ． ． ． ． ． ⑹二阃 ⑺自刭 ⑻巡徼 ⑼檄 ⑽邂逅 ． ． ． ． ．． ⑾觇 ⑿遽 ⒀渚 ⒁诋 ⒂羁縻 ． ． ． ． ．． 2．给下列多音字注音并组词。 靡 （ ） 贾 （ ） 徼 （ ） （ ） （ ） （ ） 3．为下列形近字组词。 纾 怍 縻 僇 抒 阼 靡 谬 缪 4．指出下列句中的通假字并解释。 ⑴具以北虚实告东西二阃 ( 通 ) ⑵贾家庄几为巡徼所陵迫死 ( 通 ) ⑶而境界危恶，层见错出 ( 通 ) ⑷缙绅、大夫、士萃于左丞相府 ( 通 ) ⑸主辱，臣死有余俘 ( 通 ) 5．重点实词 ⑴除： 。 ⑵纾祸： 。 ⑶构恶： 。 ⑷羁縻： 。 ⑸诟： 。 ⑹分当引决：： 。 ⑺无聊： 。 ⑻号呼靡及： 。 ⑼质明： 。 ⑽邂逅： 。 ⑾悲予志焉： 。 6．解释下列加点的文言实词。 国事至此，吾不得爱 ．身 ⑴秦爱 纷奢，人亦恋其家 ． 不爱 珍器重宝肥饶之地 ． 使秦复爱 六国之人 ． 得间奔真州 ⑶ ． 间以诗记所遭 ． 解释下列加点的文言虚词。 予之 及于死者，不知其几矣 ． ⑴ 而死固付之．度外矣 维扬帅下逐客之．令 为巡船所 物色 ⑶ ． 以诗记所 遭 ． 写出下列句中古今异义词的古义。 ⑴穷饿无聊 古义： ．． 没有积极意义而令人生厌。  会使 辙交驰 ． ⑵ 使北营 ． 使来者读之 ． 奉使往来，无留北 ．者 ⑷ 追亡逐北 ． 将以有为．也 ⑵ 为巡船所物色 ． 为一卷 ． ；今义：①精神无寄托而烦闷。②形容 ⑵但欲死，不复顾利害 古义： ．．  ；今义：“利”和“害”两个 方面，指利益和害处。 9. 指出下列句中活用的词语并解释。 ①北虽貌敬 ②草行露宿 ③日与北骑相出没于长淮间 ④道海安、如皋 ⑤庐陵文天祥自序其诗 10. 文言句式 ⑴判断句 而境界危恶，层见错出，非人世所堪 ⑵倒装句 日与北骑相出没于长淮间 ⑶省略句 ①至京口 ②道海安、如皋 ③庐陵文天祥自序其诗 ⑷被动句 予羁縻不得还 课堂 ·读写探究  独上高楼，望尽天涯 路 一、提升理解能力 翻译下列句子，单独解释加点的词的用法或意义，并指出句中所包含的特殊文言现象。 ①缙绅、大夫、士萃 ．于左丞相府，莫知计所出。 ②会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为 ．．可以纾祸。 ③国事至此，予不得爱身，意北亦尚可以 ．．口舌动也。 ④不幸吕师孟构恶 于前，贾余庆献谄于后，予羁縻