教师教学评价奖励方案.docxVIP

仁怀市合马小学教师教学 评价奖励方案 为全面推进素质教育， 扎实推进我镇基础教育课程改革， 进一步 加强教师队伍建设，规范教师教学行为，强化竞争意识，促进我镇教 学质量稳步提高。 根据仁怀市教育局的有关文件精神， 结合我镇实际， 特拟定本方案。 一、 评价对象和范围 全镇各校一至六年级在职正式学科任课教师 （含市招聘） 二、 评价内容和分值 （一）、教学工作部分（ 50 分） 1、学生综合素质培养（ 20 分） 2、教学常规管理（ 30 分） （二）、教学质量部分（ 50 分） 三、评价细则 （一）、学生综合素质培养（满分 20 分） 1、依据学校制定的学年度学生综合素质培养目标、要求、措施， 结合所任班级或学科实际，制定学年度学生综合素质培养工作计划。 （满分 4 分） 2、采取措施，通过各种途径来落实学生综合素质培养目标。 （满 分 6 分） 3、认真组织或协助学校、班主任组织开展好德育活动和“综合 实践活动”。（满分 10 分） 活动数量（6分） 小学德育活动要求： B 类学校每学期每班组织 “主题班会” 或“主 题队会”等德育活动8次以上，C类学校每学期每班组织“主题班会” 或“主题队会”等德育活动4次以上。D类学校每学期每班组织“主 题班会”或“主题队会”等德育活动 2次以上。（满分 3分） ；综合实 践活动的要求：B类学校每学期三至六年级每班组织 2次以上，C、 D 类