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五年级下册数学教案-2.2.3 求两个数的最小公倍数 ｜冀教版.docxVIP

五年级下册数学教案-2.2.3 求两个数的最小公倍数 ｜冀教版.docx

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    《求两个数的最小公倍数》 ·教学内容 冀教2011课标版小学数学五年级下册第22~23页。 ·教材分析 此前，学生已经学习了《求两个数的最大公因数》的内容，掌握了求两个数的最大公因数常见的几种方法：列举法，筛选法和短除法。这部分内容的学习经验可以类比迁移到本节课的学习中来，为本节课的学习做好了铺垫。同时，《求两个数的最小公倍数》又是本单元后面的《异分母分数加减法》里通分中的重要基础内容，所以本节课具有承前启后的作用。? ·教学目标 1．明白公倍数和最小公倍数的概念，体会求两个数的最小公倍数方法的多样性，并能根据实际情况选择最合适的方法。 2．通过解决实际问题，使学生初步了解两个数的公倍数和最小

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