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《登上地球之巅》导学案 备课组 初一语文组 主备 黄袓敏 审核初一语文组 课型 时间 第一课时 学习目标： 1．提高概括课文的能力，有详有略的复述课文。 2．学习抓住景物特点生动的描写景物。 3．学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。 知识链接学海拾贝 1．关于作者  郭超人  (1934 — 2000) ，男，湖北武穴人，汉族，中共党员，高级记者， 先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。 1992 年 11 月起任新华社社长。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》 《西藏十年间》 《万里神州驯 水记》《时代的回声》等。 2．关于背景 1960 年 3 月 19 日，中国登山队在海拔 5120 米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。这 里，就是登山队的大本营。 参加这次登山活动的共有 214 名队员和工作人员， 他们来自祖国 各地，来自各行各业，他们有一个共同的目标：登上珠峰，为国争光。在大本营，他们战天 斗地，与风雪搏斗，表现出革命乐观主义精神。为了尽早征服珠峰，他们争分夺秒，做了大 量周密的准备工作。 为确保登顶成功， 登山队进行了许多适应性的行军。 登山队决定把夺取珠峰的战斗分成 四个“战役”来进行，分别制定到达 6400 米、 7600 米和 8300 米的攀登高度，再返回大本 营的计划，最后从 8300 米处突击顶峰。 3 月 27 日傍晚，登山队员完成了第一个“战役” ， 安全返回大本营。 28 日，另一批登山队员出发了，打响了第二个“战役” 。这一次的难度明 显比第一阶段高，冰崩和雪崩随时都可能出现。登山队员十多个小时没吃饭，没喝水，硬是打通了通往北坳的大道。 4 月 11 日，队长史占春带领队员沿着副队长许竞打通的道路，终 于上升到 7300 米的高度， 为第三次行军到达 8000 米以上的进军路线， 进行了必要的侦察并确定了初步方案。 29 日，登山队开始了第三次征服高度的战斗。行军过程中，有的人因为 缺氧而晕倒，但困难吓不倒他们，经过两天的奋斗，他们终于安全到达 7600 米 学习过程： 一、学 （一）自主学习，秀出风采 ----- 水滴石穿 , 夯实基础 1．给加点字注音 耸立＿＿＿ 缭绕＿＿＿ 峰巅＿＿＿ 摄氏度＿＿＿ 滞留＿＿＿ 崎岖＿＿＿ 窒息＿＿＿ 轮廓＿＿＿ 2．多音字注音组词 济（ ）＿＿＿颤（ ）＿＿＿绕（ ）＿＿＿散（ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ 3．成语填空 养精蓄（ ） 斩钉（ ）铁 异口同（ ） 齐心（ ）力 勇往直（ ） 步（ ）艰难 头（ ）眼花 腰（ ）背痛 4．课文内容填空 （ 1）即使有（ ）的体格，（ ）的精力，假如他的勇气不足忍受（ ）的大风雪， 神经不敢（ ）崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病（ ）时奋勇前进，他仍将 不能到达顶峰。 （ 2）他们的四肢更加（ ）了，他们的行动更加（ ）了，甚至攀过一米高的岩石， 也需要半个多小时。 （二）合作探究，交流碰撞 ---- 整体感知，成 心灵 一、 入新 ： 二、 ，交流展示。 三、初 文，概括 文内容。 1、介 珠穆朗 峰。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2、朗 文 2 遍，感知文章。 （ 1）在 目上加一些信息来概括 文内容。 _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （ 2）复述印象最 深刻，最令你感 的 。 _______________________________________________________________________________ ____________________________________________