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- 约 7页
- 2021-03-18 发布于江苏
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城关幼稚园教玩具室管理制度一、教玩具室管理人员必需树立全心全意为人民服务思想,热爱本职员作,努力提升业务水平。二、全部教玩具全部要分类造册登记,做到定位存放,柜签标签齐全、鲜明,玩具摆放要科学、规范、整齐,存取方便。???????????????? ???????三、借用教玩具需登记,用后立即归还,不得将教玩具长久存放在办公室或拿回家里。非教学用途或个人私用一律不予借出。本系统内学校借用教具需经主管领导同意方可借出。四、我园要求每位老师每个月更新教玩具一次(每学期最少四次,以登记为准),所借玩具必需和教育教学相结合。五、借出教玩具非正常损坏照价赔偿。对破损教玩具要立即修理,更换破损教玩具要填写报损单。每学期末对教玩具全方面清点、查对、封存保管,向幼稚园作出书面汇报.六、室内要保持干燥、通风,认真做好六防工作(防火、防盗、防潮、防爆、防晒、防火)。七、按时做好教玩具室门户管理、财产管理、卫生清理工作。
图书室管理制度
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阅读,使人聪慧。为提倡书香校园,培养孩子阅读爱好和养成良好阅读习惯?,我园特开设图书室,面向全园师生无偿借阅。为使图书室能正常运行,特定以下制度:
一.?图书室设兼职管理员一名,负责管理本园图书、资料,热情为教职员服务。
二.?管理员应保持图书室整齐有序.
三.?管理员应将图书、资料分门别类编码严格编目编码存放、登记、借出收回账册齐全,做到帐物相符、帐帐相符。不定时检验防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。
四.?凡新购图书、资料应立即建立目录,经园所盖章、登记后方可出借。
五.. 老师要加强图书管理,教育幼儿珍惜图书,不得损坏图书,看完图书放回原处。严禁在图书上乱剪、乱折、乱撕、乱画、乱扔,对损坏图书立即修理,对丢失和破损书要查明原因,依据情况注销或赔偿。
六.?进入图书室老师和幼儿必需保持平静。
七. 图书室内全部图书可自行选择,我园要求每位老师每个月必需更新图书各2次,所借图书必需和教育教学相结合,每次最多借阅20本书,必需投入使用。到期不归还者,扣除量化,.只有将上次所借书籍归还后,才能再次借阅其它书籍。
八.?加强图书资料流通工作,提升书刊资料利用率。工具书、大型成套书只供查阅,通常不予外借.
九. 严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放显著位置,便于救急使用,平时注意检验,保持性能良好。
十.?应随手关好门窗,预防书刊被窃。我校图书室介绍
我园图书室在教学楼北侧二楼,面积15多平方米。室内洁净、整齐、环境优美。有着“借阅合一”全开架服务模式和热忱优质服务态度。
图书室有书柜4个,其中老师教参资料报刊资料柜1个,幼儿用书柜2个,老师用书柜1个,共有数4000余册,老师用书1440余册,其中有较全中外文学名著,相关教学参考书,多个工具书、、书本配套挂图、相关教育光碟报刊资料,保留有建校以来全部资料等;?幼儿用书2500多册,有适合幼儿阅读小说读物、童话小说、经典阅读等等。以上图书均向师生开架借阅。老师可随时来查阅资料。
图书室内各项规章制度齐全,而且在显著位置悬挂张贴,图书借阅、归还和丢失、损坏及其赔偿等均根据要求严格实施。我园要求每七天有班主任负责,定时对学生读物进行更替。
在我园发展过程中,一直重视图书室建设,着力打造精神粮仓,努力使图书馆成为我园书刊资料信息中心,成为我园教育教学和教育科学研究服务机构,成为我园人文环境关键组成部分,引导幼儿获取更多知识,展现个性专长,遵照“以人为本,利用之上”理念和“为教学服务,为师生服务”宗旨,为我园推进素质教育做出其应有贡献。
医务室介绍
为了我园孩子们健康成长,立即处理孩子们伤病,城关幼稚园成立了医务室。能够处理孩子们常见病初诊和外伤前期处理。医务室在教学楼东侧一楼,占地面积约15.3m2。诊室宽大明亮,温馨整齐,为师生提供了良好就医环境。内部配置有视力器、检验床、测身高体重器,医疗保健箱,处理室等设备,其中处理室内备有常见外用消毒药水,感冒常见药品,外用创可贴等等,可对一般外伤进行简单诊疗
医务室现有医生一人,含有丰富临床诊疗及保健经验,曾数次在外安全培训学习,本着为教学、为师生服务宗旨,把“师生满意”作为服务理念,把全方面提升医疗服务满意度作为工作目标,竭诚为在园师生提供优质、便捷诊疗服务。
城关幼稚园教玩具室介绍
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我园图书室在教学楼北侧二楼,面积19.8平方米。室内洁净、整齐、环境优美。现有教玩具柜4个,教玩具框20多个,适合幼儿用架子鼓,
现在教玩具室内有玩具2400余件,其中有新购置1300余件。师生自制教玩具1100余件。????玩具是幼儿成长过程中不可缺乏组成部分,我们十分宝珍贵视玩具对幼儿作用定时对使用玩具进行更替换,并老师和幼儿大胆动手制作,既增加了玩具品种数量,有提升了幼儿动手能力
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