初中校本课程_高考物理选择题解题技法例析教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE PAGE 1 高考物理选择题解题技巧与方法例析讲座课 的教学设计 一、教学目的 高三拼的是效率。合理分配时间,提高答题效率,是理综考试成败的关键。高考物理一共8个选择题,按照高考选择题总时间在35～45分钟的安排,物理选择题时间安排在15～25分钟为宜,大约占所有选择题的一半时间。 选择题解答要做到既快又准，除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外，还要学会一些非常规“巧解”方法。解题陷困受阻时更要切忌一味蛮做，要针对题目的特性“利用解题智慧”达到快捷解题的目的。方法重要，但掌握方法需要训练，训练需要时间。本节课就选择题的分类思想及解题方法与技巧作简要介绍。 学生课外活动设计 本节讲座课所选例题与课堂测评练习题为二轮复习一个多月以来学生做过的高考真题与各地模拟试题，课前老师将这些精选的试题带解题分析让学生重新看过，减少课堂上审题时间，以提高课堂教学节奏。 三、课堂教学设计 1、选项对比排除法 （教师）有一类选择题，四个选项要说明的是同一个问题。我们站在命题者的角度想，命题者在设置选项时，希望错误选项有一定干扰，于是这类选择题命制时就会有这样一个潜规则：对正确答案修改不同的局部生成错误选项。利用这个潜规则，我们就能够知道局部与其他选项不同的一般是由正确答案修改生成的错误选项。这种题目大多出现在图像图表型和计算型选择题中。 例1、(2015·全国Ⅰ卷,18)一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示.水平台面的长和宽分别为L1和L2,中间球网高度为h,发射机安装于台面左侧边缘的中点,能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球,发射点距台面高度为3h.不计空气的作用,重力加速度大小为g.若乒乓球的发射速率v在某范围内,通过选择合适的方向,就能使乒乓球落到球网右侧台面上,则v的最大取值范围是(　 D　) 解析:乒乓球做平抛运动,落到右侧台面上时经历的时间t1满足3h= QUOTE g QUOTE .当v取最大值时其水平位移最大,落点应在右侧台面的台角处,有vmaxt1= QUOTE ,解得vmax= QUOTE ;当v取最小值时其水平位移最小,发射方向沿正前方且恰好擦网而过,此时有3h-h= QUOTE g QUOTE , QUOTE =vmint2,解得vmin= QUOTE .故选项D正确. （学生）练1. (2016·吉林长春调研)如图,一圆柱形容器高、底部直径均为L,球到容器左侧的水平距离也是L,一可视为质点的小球离地高为2L,现将小球水平抛出,要使小球直接落在容器底部,重力加速度为g,小球抛出的初速度v的大小范围为(空气阻力不计)(　　) 总结关键词：命题规律 2、择易弃难排除法 （教师）高考的多选题，四个选项常常分别考查不同的概念、规律和应用，每个人对不同知识点的掌握程度不同，这四个选择项对不同人的难易也会不同。另外，正确的选项需要分析推导才能证明其正确，而错误选项只要发现他的一点错误就能断定其是错误的，所以找出错误选项往往比找出正确选项容易。而多选题还存在一个逻辑：若能判断两个错项，剩余两项即正确选项。 例2、(2016·重庆模拟)(多选)一宇航员到达半径为R、密度均匀的某星球表面,做如下实验:用不可伸长的轻绳拴一质量为m的小球,上端固定在O点,如图(甲)所示,在最低点给小球某一初速度,使其在绕O点的竖直面内做圆周运动,测得绳的拉力F大小随时间t的变化规律如图(乙)所示.F1=7F2,设R,m、引力常量G以及F1为已知量,忽略各种阻力.以下说法正确的是(　AC　) A.该星球表面的重力加速度为 QUOTE B.卫星绕该星球的第一宇宙速度为 QUOTE C.星球的质量为 QUOTE D.小球在最高点的速度为零 解析:设小球在最高点的速度为v2,则F2+mg= QUOTE .设小球在最低点的速度为v1,则F1-mg= QUOTE .小球从最低点到最高点的过程中有 QUOTE m QUOTE = QUOTE m QUOTE + mg·2L,综合以上各式得出g= QUOTE ,选项A正确,D错误.星球的第一宇宙速度v= QUOTE ,其中M为星球质量,选项B错误.由星球表面重力加速度表达式g= QUOTE 可得星球质量M= QUOTE = QUOTE ,选项C正确. （学生）练2、(2016·广东揭阳、潮州联考)(多选)如图,绷紧的水平传送带始终以恒定速度v1运行,初速度大小为v2(v2 v1)的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,从小物块滑上传送带开始计时,物块在传送带上运动的v-t图像可能的是(　AC　) 解析:因为v2v1,所以小物块与传送带相对滑动时所受滑动摩擦力水平向左,小物块减速