敢于担当乐于奉献.docxVIP

敢于担当 乐于奉献 一、老师对待学生要有爱心 苏霍姆林斯基讲“没有爱， 就没有教育”， “热爱孩子是教 师生活中最主要的东西”。每当我读到这些关于教育的至理名 言，心里有说不出的感受。是啊，无爱不成教，一个老师如果没 有爱心，对学生漠不关心，对教学应付了事，他是教育不出好学 生的。我是一名长期扎根基层的老师，对爱心理解特别深，爱心 是一名老师发自内心的感受， 是人格的升华。 现在老师对学生缺 少爱心的原因很多，主要是缺少相互了解，缺乏相互沟通，缺乏 相互信任，但最根本的原因还是老师自己。你是“传道、授业、 解惑”的老师，你如果能放下身份、放下架子，多关心学生、多 了解学生、多爱护学生， 听听学生想说什么、 看看学生想干什么， 学生会真心真意地把你当朋友的，把你当着可以倾诉的良师益 友。现在“空巢”孩子比较多，不少学生的父母外出打工，年迈 的爹爹奶奶照顾他们的孩子， 由于缺少父爱母爱， 再加上爹爹奶 奶的溺爱，孩子变得娇声惯养，不思进取，对学习没有兴趣。我 们班有一名叫肖志勇的同学， 家住在时码办事处嵇码村， 父母常 年外出做工，爹爹奶奶照顾不周，一时冲动，中途辍学，我知道 后，立即和他的父母取得联系， 告诉他们现在是孩子成长过程中 的关键时期，一定要多学点文化知识，将来走上社会，成为有用 之才。要他们和自己的孩子进行沟通，我又连续三次，骑车 40 多公里路，到他家走访，晓之以理，动之以情，用真情感动他， 用真爱感染他，通过苦口婆心的教育，他感动得热泪盈眶，表示 愿意回到学校继续学习，并且把成绩搞上去。我想，如果不是我 及时家访，及时跟其父母联系，也许肖志勇会失去学习的机会， 长大后一定会后悔自己的一时冲动， 现在我用“真情、真爱”唤 回了一个迷路的学生，我感到无比的满足。“爱，首先意味着奉 献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人， 为所爱的人创造幸 福。”肖志勇这件事告诉我，在孩子的成长过程中，也许有很多 弯道和险滩，在他们遇到困难时，我热心地帮他们一把，让他们 顺利通过这些困难和挫折，他们以后的人生将有可能一帆风顺， 反之，则会毁掉他们的一生，我愿做他们的指路人。 二、老师对待学生要有信心 人们常说：“没有学不好的学生，只有教不好的老师。”似 乎把学生学不好的责任全部推到老师头上，这显然是有些家长对 老师的误解，但我们不会去争论，不会去辩解，我们会自加压力， 既然别人说出来的话，肯定是我们做得还不够好， 我们还要加倍 努力，争取做得更好。老师要对自己有信心，老师要勇于承担， 要有信心教好每个学生，当然，学生的智力和接受知识的程度各 不相同，但我会努力去做，“去寻找学生的优点和闪光点”，并 加以鼓励和引导，就一定能培养出好学生来。 我班有一名叫李红 的女生，性格内向，不愿与人交流，学习基础不扎实，一到考试 就紧张，成绩比较差，我提议全班学生选她做文体委员，让她和 同学们多交流、多沟通，大课间及晚辅导期间我主动把她叫到办 公室，进行认真和细心的辅导， 要她记住当天课堂上学习的重点 和需要牢记的难点，并要求她端正学习态度，对自己有信心，要 坦然面对一切困难，经过我不懈的努力，李红的进步很快，不但 学习好了，性格也变得开朗，班里文娱活动也搞得有声有色，从 一名落后生成为一名品学兼优的好学生。 爱迪生说“自信是成功 的秘诀”，是啊，这句话说得多好，自信是成功的基石，成功的 人，他一定自信，只有相信自己，肯定能行，才能为理想的目标 努力奋斗。 三、老师对待工作要有恒心 “任何人如果不能教育自己， 也就不能教育别人。”老师同 样如此，老师这个职业虽然是一种清苦的职业， 但也是崇高的职 业，老师不求大富大贵，只求问心无愧，老师像一只蜡烛一样， 她总是燃烧自己，照亮别人，“蜡炬成灰泪始干”，我要在平凡 的岗位上做出不平凡的业绩来。 我的许多同学和朋友有的弃教从 政，有的下海经商，有的远离家乡到南方经济发达地方去执教， 以谋求更多的报酬，去追求更好的物质生活，但我没有动心，没 有想走的念头，我离不开自己执教的学校，离不开自己的学生， 每当看到学生期待的眼神， 我在心里暗暗地鼓励自己， 一定要加 油，一定不能辜负学生，我的工资虽然不高，但我很知足，教师 不能把钱看到太重，看得太重的人适合做商人，不适合做老师， 老师要甘守清贫、默默耕耘。我在和一位资深学长谈心时，她告 诉我：“人无论是在顺境还是在逆境，都要坦然对待，珍惜你今 天的拥有，不要追求不属于你的东西， 如果你失去你现在拥有的 东西，以后你会后悔终生。”我牢记这位学长的教诲，扎根基层， 兢兢业业，默默奉献，每当我工作松懈时，想到这位学长的话， 我会增添无穷的力量，不断勇往直前，说真的，选择老师这个职 业我无怨无悔，我心甘情愿，没有遗憾。 老师这个职业是天底下最光荣的职业， 热爱这份职业，你