《十二月歌》教案1.docxVIP

《十二月歌》教案1 教学内容：教科书第107—109页。　　课型：讲读课　　教学目标：　　　1.认识12个生字，会写“九”“女”“牛”“四”“六”“午”等字。学习新的笔画“”，积累“杨柳”等词语。　　　2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。　　　3.理解课文内容，读中了解一年有12个月份，每个月份都有自己特有的景色与节日。　　教学重难点：　　　1.识字、写字　　　2.了解一年景色的变化以及一年中的节日。　　教学方法：讲授法、练习法、游戏法　　教学准备：录音机、挂历、插图、生日卡片　　课时安排：2课时　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、谈话、导入新课　　　1.教师出示挂历：小朋友们，你们看，老师今天给你们带什么礼物来了？　　　2.指名上台来数一数一年有几个月。　　　3.全班的小朋友一起说：一年有12个月，一月、二月、三月……　　　4.导入新课：今天我们要来学习一篇与这十二个月有关的课文《十二月歌》。（教师板书课题）　　二、初读感知　　　1.要求学生借助拼音大声、自由地朗读课文，读准生字。　　　2.教师播放录音读，学生对照着纠正自己的读音。　　　3.学生齐读。　　　4.指名检查读，其他评议。　　　5.学生互相读，互相评议。　　　6.全班跟着老师有节拍地读一读。　　三、认读生字　　　1.引导学生对照生