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要学那泰山顶上一青松
教学目标:
通过了解和聆听以及参与演唱表演,启发学生积极体验与感受京剧,提高鉴赏能力。
对京剧产生兴趣,有积极表现京剧的欲望,增强对民族文化的感情。
学习了解京剧的行当,功夫等京剧基本知识,能够判断京剧行当和京剧人物特征。
教学重点:参与京剧“锣鼓经”的表演活动
教学难点:表现歌曲的京腔京韵
教学过程:
导入
学生带来《卖水》片段加服装表演。播放音频《卖水》【ppt1】
师:同学们来猜一猜是什么艺术形式?
师:对,京剧是我们中国的国粹,也是五大剧种之一。那老师想考考同学们,京剧有四大行当,你们都知道是哪些吗? 【ppt生旦净丑】那刚才老师和许同学表演的这段《卖水》又属于哪
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