幼儿教育教案_小班艺术领域美术活动《小刺猬背果子》.docxVIP

小班艺术领域美术活动《小刺猬背果子》 哈尔滨市政府机关第六幼儿园 张媛慧 设计意图： 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，3-4岁幼儿经常涂涂画画，粘粘贴贴并乐在其中，幼儿可以借助绘画工具或肢体动作来表达自己的感受，因此我选择了这一节《小刺猬背果子》的美术活动，在活动中幼儿尝试用手指点画的方式表现小刺猬背果子，以此来激发幼儿参与美术活动的兴趣。 活动目标： 1.愿意大胆地点画，体验手指点画的乐趣。 2.尝试用不同的手指点画，能用手指点画出大小不一的果子。 3.感知刺猬背的果子的大小，学习手指点画的方法。 活动准备： 1.经验准备:知道小刺猬身上带刺。 2.物质准备:课件《小刺猬背果子》、红色颜料、绿色颜料、黄色颜料、颜料盘、湿巾每组1套、果子模具若干、视频 活动过程： 1.创设情境，导入主题，引起幼儿兴趣。 (1）出示图片 问题：它是什么动物？它有什么特点？ (2)教师点击图中的小刺猬，幼儿直观感受小刺猬是怎么背果子的。 2.教师介绍活动材料，引导幼儿学习手指点画的方法。 问题:今天，老师要请两个朋友来帮小刺猬背果子，你们猜猜是谁? (1)教师伸出自己的双手并介绍手指点画的材料。 (2)教师示范讲解手指点画的方法:先用手指在颜料盘里蘸一点颜料，再在小刺猬的刺上轻轻一点，这样小刺猬就背好一个果子了。 教师:小刺猬可以背好多的果子噢，小朋友我们一起开始吧。 鼓励幼儿用手指自由点画，教师巡回指导。 （1)幼儿作画。教师提醒幼儿用手指轻轻蘸颜料，在画纸上点一下后马上拿开。 (2)鼓励幼儿尝试用不同的手指点画出大小不同的果子。 (3)强调手指应点在小刺猬的刺上，不要到处乱点。 4.游戏《小刺猬背果子》 戴上小刺猬头饰一起背果子。 活动提示： 1.此活动的重点是引导幼儿学习手指点画的方法;难点是让幼儿尝试用不同的手指点画出大小不一的果子。 2.在活动过程中提醒幼儿注意及时用抹布或湿巾擦干净手，不要弄脏衣服。