人美版四年级上册美术教案版.docxVIP

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  • 2021-06-04 发布于山东
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精品文档 精品文档 精品文档 四年级上册 2018学年 祝福老师 您身体 健康、 万事如 意、阖 家欢喜 祝福老师 您身体 健康、 万事如 意、阖 家欢喜 任课: 祝福老师 您身体 健康、 万事如 意、阖 家欢喜 第1课四季的色彩 一、教学内容与目标 显性内容与目标 应知:通过欣赏、剖析艺术作品,能够认识到不同季节的色彩变化,及不同色彩 给人带来的不同感觉。 祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢喜 应会:认识该课中介绍的四位画家,在教师的指导下,对其作品进行初步剖析, 并写出短文,以表达对画而的认识与感觉。 2、隐性内容与目标 祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢喜 通过本课欣赏,认识多种艺术表现形式,认识东西方不同的文化。 感觉大自然的魅力,培养学生察看大自然、热爱大自然的能力和情感。 二、教学重点与难点 重点:认识四季的色彩,能正确表达自己对艺术作品的感觉。 难点:用写短文的方法,表达个人对艺术作品的感觉。 三、课前准备 教师设计《四季的色彩》课件,音像结合,图文并茂。 学生收集在不同季节拍摄的照片或有关资料,并和家人聊一聊对不同季节的感觉。 四、教学过程 (一)导人 1请看,我给大家带来了什么 ?(课件出示四季图片 ) 问题: 你看到了什么? 听到了什么? 又想到了什么?(请学生回答) 3自学:翻开书第 2页选择你最喜欢的季节, 试着用“这是 季,是 的季节。” 来形容它。

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