人教版数学七年级下册7.2.1《用坐标表示地理位置》教案设计.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.67千字
  • 约 4页
  • 2021-06-08 发布于山东
  • 举报

人教版数学七年级下册7.2.1《用坐标表示地理位置》教案设计.docx

用坐标表示地理位置 【学习目标】 1、认识用平面直角坐标系表示地理位置的方法; 2、通过学习,会用适合的坐标系描绘地理位置; 3、能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置。 【学习重点】在平面直角坐标系中利用坐标表示地理位置 。 【学习难点】 1、怎样成立一个适合的平面直角坐标系; 2、利用平面直角坐标系解决实际问题 。 一、情境导入,激发兴趣 北 不管出差办事,仍是出去旅游,人们都愿意 带上一副地图,它给人们带来了很大的方便。 这是黄陂区旅游地图的一部分,你知道怎样 表示各景点的地理位置吗? 天池 木兰山 木兰湖 木兰草原 二、自主学习,探究新知 探究一 :根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家:出校门向东走 1500 米,再向北走 2000 米. 小强家:出校门向西走 2000 米,再向北走 3500 米,最后再向东走 500 米. 小敏家:出校门向南走 1000 米,再向东走 3000 米,最后向南走 750 米. 小强家 小刚家 学校  北 小敏家 活动 1 怎样成立适合的平面直角坐标系来表示各个地址的位置? 选 _______所在的位置为原点,以正东方向为 _______轴正方向,以正北方向为 ______轴正方向成立 平面直角坐标系. 活动 2 在画出的平面直角坐标系中,你能找出学校、小刚家、小强家、小敏家的位置,并标明它们的坐标

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档