化学超详细人教册必修1教学设计（超全面）：氧化还原反应教学设计（超全面）.docxVIP

、第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应（第1 课时）主备人：王兰芳时间： 2009 年 10 月 16 日课程标准： 根据实验事实了解氧化—还原反应地本质为电子地转移，举例说明生产、生活中常见地氧化— 、 第二章 化学物质及其变化 第三节 氧化还原反应（第 1 课时） 主备人：王兰芳 时间： 2009 年 10 月 16 日 课程标准： 根据实验事实了解氧化—还原反应地本质为电子地转移，举例说明生产、生 活中常见地氧化—还原反应 省教学要求： 判断反应为否为氧化—还原反应；根据实验事实了解氧化—还原反应地本 质 教学目标： 知识与技能： 1. 知道氧化还原反应、氧化反应与还原反应地概念 2. 能根据反应中地元素化合价为否升降来判断氧化还原反应与非氧化还原反应 3. 能用电子转移地观点判断、分析氧化还原反应，并能举例说明化学反应中元素化 合价升降与电子转移地关系； 过程与方法： 1、复习巩固初中四种基本反应类型以及从得氧、 失氧角度划分氧化反应与还原反应， 进一步了 解化学反应地多种分类方法，并由此得出划分地依据不同而有不同地使用范围地 2、培养学生思考及分析，解决问题地能力 情感态度与价值观： 理解氧化跟还原地相互依存与对立统一地辩证关系 教学重点： 氧化还原反应地判断方法 教学难点： 用化合价升降与电子转移地观点理解氧化还原反应关系； 教学过程： 第 1 页 共 11 页 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 11 页 、Ⅰ、课前检测：1、写出下列反应地离子方程式：二氧化碳通入澄清地石灰水中： 用稀盐酸除铁锈： 2、标出下列物质中元素地化合价：CO2NaOHFe2O3KClO 3Na2SO4化合物中正负化合价地代数与0 （＞、等于、＜）；3、从化合价角度看：氧化剂为指： 还原剂为指：Ⅱ、课堂新授：【 思考】同学们我们在初中学习了四种基本反应类型，请问具体为哪几种？思考、回答下列四个化学反应分别属于哪种基本反应类型？反应类型实例表示式点燃C 、 Ⅰ、课前检测： 1、写出下列反应地离子方程式： 二氧化碳通入澄清地石灰水中： 用稀盐酸除铁锈： 2、标出下列物质中元素地化合价： CO2 NaOH Fe2O3 KClO 3 Na2SO4 化合物中正负化合价地 代数与 0 （＞、等于、＜）； 3、从化合价角度看：氧化剂为指： 还原剂为指： Ⅱ、课堂新授： 【 思考】同学们我们在初中学习了四种基本反应类型，请问具体为哪几种？思考、回答 下列四个化学反应分别属于哪种基本反应类型？ 反应类型 实例 表示式 点燃 C＋O2 CO2 A+B + AB 高温 CaCO3 CaO＋ CO2↑ A+B + AB 高温 C＋2CuO 2Cu＋CO2↑ A+BC AC+B CaCO3＋2HCl CaCl2＋CO2＋H2O↑ AB+CD AD+CB 【小组讨论 】下列反应属于哪种基本反应类型？ 高温 Fe2O3 ＋3CO 2Fe＋ 3CO2 【自主学习】 阅读课本 P35、P36、P37(前两段 ) 地内容，填空； 1、氧化还原反应： 第 2 页 共 11 页 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 2 页，共 11 页 、为氧化反应；为还原反应；反应前后， 元素化合价地化学反应为 氧化还原反应；元素化合价地化学反应都为 非．氧化还原反应 ；2、氧化还原反应地实质：⑴化合价升高 ，该元素原子在反应中（“得”还为“失”）电子或电子对发生（“偏离”还为“偏向” ），被（“氧化”还为“还原” ），该物质发生反应；化合价降低 ，该元素原子在反应中（“得”还为 、 为氧化反应 ； 为还原反应 ； 反应前后， 元素化合价 地化学反应为 氧化还原反应 ； 元素化合价 地化学反应都为 非．氧化还原反应 ； 2、氧化还原反应地实质： ⑴化合价升高 ，该元素原子在反应中 （“得”还为“失”）电子或电子对发生 （“偏离”还为“偏向” ），被 （“氧化”还为“还原” ），该物质发生 反 应； 化合价降低 ，该元素原子在反应中 （“得”还为“失”）电子或电子对发生 （“偏离”还为“偏向” ），被 （“氧化”还为“还原” ），该物质发生 反 应； ⑵氧化还原反应地本质： 反应过程中有电子 （ 或 ）； 高温 【 思考交流】 我们再来思考 Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 属于何种反应类型？依据什么？ 【例题 1】下列反应属于氧化还原反应地为 （ ） A、CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ B、 Na2O+H2 O 2NaOH 高温 C、 CaCO3 CaO+C2O↑ D、Mg+2HCl MgCl2+H2↑ 【变式题 1】 判断下列反应中哪些为氧化还原反应 ? 点燃 A. C＋