五年级数学上册第6单元多边形的面积应用平行四边形面积公式解决问题学案无答案新人教.docVIP

应用平行四边形面积公式解决问题 年级 五年级 科目 数学 编号 主备人 审核人 课题 应用平行四边形面积公式 课型 新授 本周习 专题性的习惯培养 解决问题 惯 学习目标： 1、在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式， 并会运用公式正确地计算平行四边形的面积． 2、通过操作、观察、比较，发展空间观念，发展运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维 能力． 3、受到辩诈唯物主义观点的启蒙教育． 学习重难点： 理解公式并正确熟练计算平行四边形的面积． 导学案 一、课前反思 通过昨天的学习，你都学会了什么，还有那些不懂的地方呢？ 二、交流解惑 （一）、自主学习 1、以小组为单位进行反思 2、以小组为单位回顾上节课学习的知识，说一说都学会了什么，还有哪 些不懂的，在小组内解决，解决不了的班内汇报。 （二）、汇报、解疑，进行组内交流、组际解疑，老师进行点拨。 （三）、组内练习 练习十五的 4---8 题。 三、合作考试（ 1、先独立答题 2 、组内交流 3 、师生交流） 1、计算下列平行四边形的面积 (1)a=25cm h=0.4dm (2) 高是 12 米，底是高的一半 1 3）底是 6.5 米，高是底的三倍（ 4）高是 2.4 米，底是高的 1.5 倍还多 0.3 米 2、实践应用 1）一块平行四边形的钢板，底 8.5m，高 6m，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重 38 千