康庄小学体育美育工作实施方案.docxVIP

. 康庄小学体育美育工作实施方案 为进一步加强和改良我校体育美育育人功能， 推进学校体育美育发展，提高学生审美能力与人文修养，促使学生全面发展，推进素质教育的全面实施，特拟订本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育目标，以立德树人为根本任务，按照《国家中长期教育改革和发展规划大纲（ 2010－2020 年）》要求，把培育和践行社会主义中心价值观融入学校美育全过程， 根植中华优异传统文化深厚土壤，吸取人类文明优异成果，引领学生树立正确的审雅观点，不断提高艺术鉴赏力，陶冶高贵的道德情操，培育深厚的民族情感，激发想象力和创新意识。 认识学校体育工作对全面贯彻党的教育目标、提升青少年全面素质和展示民族精神风采的重要意义， 坚持把学校体育作为实施素质教育的重要切入口和打破口来抓， 牢固树立“健康第一”的指导思想， 加强和改良学校体育工作，不断提升学校体育工作水平。拥有开阔的目光和宽广的胸襟， 培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、领导小组 为更好保证体育美育工作的顺利实施， 特成立以校长为组长的领导小组，指导美育工作的开展。 组长：吴娟娟 副组长：王武阳 组 员：刘明丽 郗一帆 杨京京 杨力 李都都 王涛 . 周品侠 张武利 惠增奇 李辉 陈改龙三、工作目标 通过科学建立体育美育工作体制， 创新体育美育工作举措， 深入实施全员体育美育、全程体育美育、全面体育美育，使学生在发现美、欣赏美、表现美的同时，以美养德、以美启智、以美健体，进而树立美的思想、发展美的品格、培育美的情操、形成美的人格，提高人生境界和生命质量，实现人的全面发展。 四、工作内容 1、让学生掌握基本的美学知识，形成正确的审雅观，具有发现 美、欣赏美、表现美的能力，培养高贵的审美情趣。 小学美育要侧重培养学生对美的察看力、 感觉力和判断力。 引导学生感觉和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的组成元素，学会用审美的目光察看事物；初步认识社会美，分辨是非、善恶、美丑，培养优异的品德，懂得礼貌待人；接触欣赏自然美，培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感；体验运动美、形体美，感觉运动与美的关系。 2、开齐开足上好体育课和体育活动课。体育课是学校体育工作 的中心环节，必须开齐开足上好。天天安排一小时的体育活动时间。 根据新课程标准规定， 义务教育阶段学校每周安排 4 节体育课。将体 育课、体育活动课（大课间活动） 、课间操和眼保健操列入课表。同 时，要深入教学改革，科学合理安排体育课程教学内容，不断提高体 育教学和活动质量。 . 3、天天安排组织大课间活动来加以落实“大课间”就是学校在 下午第四节课课后安排不少于 1 小时的时间，全校师生进行体育锻炼 活动。内容包括自主活动（跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、 球类等）和健身操（规定操、校园操） ，体现本校特色，是对传统的 课间操形式进行拓展， 即时间延伸、项目增加、内容丰富，达到促德、 健体、调智、审美的教育功能 ] 。 3、宽泛开展“阳光体育运动” 。积极响应教育部、国家体育 总局和团中央对于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的呼吁，坚持 “立足校园，扎根班级”的组织原则，鼓励学生到户外去、到阳光底 下去、到大自然中去，宽泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。 宽泛宣传“天天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这 一具有时代特点的口号， 通过宽泛长久地开展学生阳光体育活动， 把 我校学生关注、支持奥运的热情转 五、工作举措 （一）开展丰富多彩的活动，实施美育 1、与学校德育活动相结合，有组织地开展丰富多彩的活动，符 合青少年学生活泼、求异心理，会受到学生的热烈欢迎，学生可以积 极、主动投入到这种美育活动之中，因而可以收到较好的美育效果。 2、利用社团，搭建艺术体验实施平台。充足发挥艺术学科教师 和特长生的带动作用，积极组织音乐、舞蹈、绘画、书法、摄影、折 纸等社团，扎实做好社团的指导，逐步将社团活动做大做强，将社团 真实建成学生全面发展的舞台和美育实施的平台。 宽泛开展校园文化 . 艺术节、诗歌朗读会、书画比赛（展） 、乒乓球、羽毛球、空竹等活动，在举办相关活动过程中，要做到 舞台 与 讲台 相结合，突出校园特色和学生特点。同时，体现学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质。努力做到全员参与、学有所长，为全体学生搭建体验美、表现美、创造美的平台。 （二）在培训中，加强美育。 通过多种方式进行培训，加强提高教师的审美修养。首先，进行 美育特色教育理论培训。 加大教师的培训力度， 加强骨干教师的培养， 加强骨干教师的作用，鼓励广大教师重修艺术，提高美育修养，增强 美育责任，为全员美育确立坚实基础。深入明确什么是美育，美育教 育包涵哪些内容， 怎样在教学中体现美育教育。 全体教师要真实懂得