部编版三年级道德与法治上册第12课《家庭的记忆》第二课时教学设计说课稿.pdfVIP

部编版三年级道德与法治上册第四单元教学设计说课稿 第 12课 《家庭的记忆》第二课时 一、教材分析 《家庭的记忆》是统编教材 《道德与法治》三年级上册第四单元 “家是最温暖的地 方”中的第三课。 这一课是根据课程标准 “我的家庭生活”中第 1条 “知道自己的成长离不开家庭 ， 感受父母长辈的养育之恩 ，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心”而编写的 ， 其核心主题是引导学生感受中华民族是一个非常重视家庭的民族 ，通过 “家庭称呼抢答 赛”、 “‘家史’小调查”、 “传统节日中的 ‘家’”、 “语言文字中的 ‘家’”这四 个板块的内容让学生感受中国人重视家庭的传统观念。教材内容不仅涉及了家庭成员之 间的关系、称呼 ，家庭的变迁 ，家庭的历史以及家庭带来的美好记忆 ，还涉及了中国人 在传统节日和语言文字中重视家庭的文化传统。引导学生了解自己的家史 ，提高对 “家 庭”是组成社会的基本单位的认识以及对中国家庭传统文化的了解。 本课时的编写主要针对这个年龄段的儿童因认识和理解有限 ，对家庭甚至家史概念 模糊 ，然而家庭是学生生活的重要场所 ，除了建立与家庭的情感联系外 ，还需要了解并 熟悉家庭成员之间的关系和称呼。学习本课意在引导学生了解家庭这一基本的社会单