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- 2021-07-02 发布于山东
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一元一次方程的应用(配套问题)
学习目标:
通过剖析零件配套问题中的等量关系, 进一步经历运用方程解决实际问题的过程,体会方程模型的作用。
重点 : 掌握用一元一次方程解决实际问题的基本过程 .
难点:能够正确找出实际问题中的等量关系,并成立模型解决问题 .
教学过程:
一、复习旧知
1、列一元一次方程解应用题的步骤
① ② ③ ④
2、注意:
:(用五个字来表示)
⑤
(1)、设未知数及作答时若有单位的一定要带单位。
(2)、方程中数量单位要统一。
二、探究新知:
例:某车间有 28 名工人 ,生产一种螺栓和螺帽 ,平均每人每小时能生产螺栓 12 个
或螺帽 18 个 ,两个螺栓要配三个螺帽 ,应分派多少人生产螺栓 ,多少人生产螺帽 ,才
能使生产的螺栓和螺帽恰巧配套 ?
方法总结: .解决配套问题的思路:
1.利用配套问题中物品之间具有的数量关系作为列方程的依据;
2.利用配套问题中的套数不变作为列方程的依据 .
三、尝试训练
1、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身 25 个,或制盒底 40 个,一个盒
身与两个盒底配成一套 .现在有 36 张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套?
2、某工地需要派 48 人去挖土和运土,如果每人天天平均挖土
5 方或运土 3 方,
那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土实时运走?
四、讲堂小结
用一元一次方
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