六年级上册英语教案（含作业设计和反思）-Unit 4 I have a pen pal Part A Lets learn人教PEP.docVIP

Period 2 Part A Lets learn，Do a survey 本课时为本单元第二课时，内容为Part A的Lets learn和Do a survey。主要学习关于兴趣爱好的动词和动词词组的-ing形式，让学生能够用上述词汇以及句型“—What are your hobbies？—I like...”谈论兴趣爱好。 知识目标 1．能够听、说、读、写单词和词组：singing、dancing、reading stories、playing football、doing kung fu； 2．能够用句型“—What are your hobbies？—I like...”谈论兴趣爱好。 能力目标 能够用所学词汇和句型在实际情境中交流兴趣爱好。 情感目标 让学生培养有益于身心健康的兴趣爱好。 教学重点 掌握本课时的五个动词的-ing形式。 教师讲解，学生小组讨论并总结规律，以突破重点。 教学难点 能够用本课时核心句型“—What are your hobbies？—I like...”谈论兴趣爱好。 学生反复朗读句子，教师讲解其用法，然后再进行关键词替换训练，以突破难点。 多媒体课件、故事书、动作图片。 Step 1：Warm-up 1．教师用多媒体播放歌曲My new pen pal，师生一起唱。 2．教师用多媒体呈现不同活动的图片，如看书、听音乐、睡觉、看电视、爬山