51语文园地三第一课时.docVIP

授课时间 第??8 周 4月 ?14日 星期三 上 午 第 1 节 （总）第 51 课时 教学内容 《语文园地三》教学设计（第1 课时） 教学目标 【知识技能】 1.会认9个生字，熟读识字中的词语。 2.会区分形近字，根据偏旁，猜测字义。 3.学会部首查字法，看到汉字会分析汉字的部首。 【过程与方法】 了解中国的十二生肖传统文化。 【情感态度与价值观】 培养爱阅读的好习惯。? 教学重难点 【教学重点】学会根据汉字偏旁分析字义，掌握部首查字法。 【教学难点】初步了解中国的十二生肖传统文化，培养学生对传统文化的热爱。 教学方法与手段 讲授、演示、观察。 教学准备 电子白板，优课，德眼。 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 一、导入课题 二、我会认偏旁 三、我爱传统文化 一、我会读 1.出示生字，学生自由认读生字，教师检查生字认读情况。 2.出示图片（各种食物图片），观察图片，说说你看到了哪些食物。 3.（示例：葡萄）说说看，你吃到葡萄之后是什么感受？是酸的还是甜的？ （出示词语：甜津津、酸溜溜）教师引导说句子：我吃到的葡萄是的，我吃过的葡萄。 4.（出示其他图片）请仿照老师刚刚说话的句式来说一说你吃过哪些食物。 5.（出示词语）学生自由认读词语，开火车读词语。 6.你还能想出其他的与食物有关的词语吗？（示例：热腾腾、凉丝丝、黏糊糊） 1.出示两组字：“霄、宵、削”“