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小学数学教师个人工作计划
小学数学教师个人工作计划
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小学数学教师个人工作计划
2020 年小学数学授课工作总结 _小学数学教师个人工作总结
一、认真备课。
二、侧重课堂授课。
我侧重认真上好每一节课。本学期我把课堂授课作为有利于学生主动研究的数学学习环境,把学生在获取悉识和技术的同时,在感情、态度价值观等方面都可以充分发展作为授课改革的基本指导思想,把数学授课看作是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过
程。上课时侧重学生主动性的发挥 , 发散学生的思想 , 加强上课技术 , 提高授课授课质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性 , 加强师生交流 , 充分表现学生学得简单 , 学得轻松 , 感觉快乐 , 注意精神 , 培养学生多动口着手动脑的能力。侧重综合能力的培养 , 有意识的培养学生的思想的慎重性及逻辑性 , 在授课中提高学生的思想素质 . 保证每一节课的质量 .
三做好课后指导工作。
四、认真批阅作业。
部署作业力求有针对性,有层次性。有部署就要有检查,因此我及时对学生的作业批阅,认真解析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对相关情况及时改进授课方法,做到有的放矢。还有一些是由于素来以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的督查和指导使孩子长远以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯。作业写的特别马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教育,及时督促。
五、成立优异的学风
本学期 , 我适应新时期授课工作的要求 , 从各方面严格要求自己 , 积极向老教师请教 , 结合本校的本质条件和学生的本质情况 , 勤勤劳恳, 脚扎实地 , 使授课工作有计划 , 有组织 , 有步骤地睁开。
立足现在 , 放眼未来 , 为使今后的工作获取更大的进步 , 现对本学期授课工作作出总结 , 希望能弘扬优点 , 战胜不足 , 总结检验教训 , 继往开来 , 以促进教训工作更上一层楼。
, 认真备课 , 不但备学生而且备教材备教法 , 依照教材内容及学生的本质 , 设计课的种类 , 拟订采用的授课方法 , 并对授课过程的程序及时间安排都作了详细的记录 , 认真写好授课设计。每一课都做到 有备而来 , 每堂课都在课前做好充分的准备 , 并制作各种利于吸引学生注意力的幽默教具 , 课后及时对该课作出总结 , 写好授课后记 , 并认真按采集每课书的知识要点 , 归纳成集。
, 真批阅作业:部署作业做到精读精练。有针对性 , 有层次性。为了做到这点 , 我经常到各大书店去采集资料 , 对各种辅助资料进行精选 , 力求每一次练习都起到最大的收效。同时对学生的作业批阅及
, 认真 , 解析并记录学生的作业情况 , 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 , 进行透切的评讲 , 并针对相关情况及时改进授课方法 ,
做到有的放矢。
, 做好课后指导工作 , 注意分层授课。在课后 , 为不同样层次的学生进行相应的指导 , 以满足不同样层次的学生的需求 , 防备了一刀切的弊端 , 同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导 , 其实不限于学习知识性的指导 , 更重要的是学习思想的指导 , 要提高后进生的成绩 ,
第一要解决他们心结 , 让他们意识到学习的重要性和必要性 , 使之对学习萌发兴趣。要经过各种路子激发他们的求知欲和进步心 , 让他们意识到学习其实不是一项任务 , 也不是一件悲伤的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样 , 后进生的转变 , 就由原来的简单粗暴 , 逼迫学习转变到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上 , 再教给他们学习的方法 , 提高他们的技术。并认真认真地做好查漏补缺工作。后进生平时存在很多
知识断层 , 这些都是后进生转变过程中的拌脚石 , 在做好后进生的转变工作时 , 要特别注意给他们补课 , 把他们以前学习的知识断层补充
完满 , 这样 , 他们就会学得轻松 , 进步也快 , 兴趣和求知欲也会随之增加。
时间过的真快,片刻间到了期末,本学期,我结合自己授课工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的本质条件和学生的本质情况,勤勤劳恳,脚扎实地,使授课工作有计划,有组织,有步骤地睁开。现结合一个学期的教育授课情况,总结以下:
一、坚持课前认真备课,做到因材施教。
刚接手这两个班,我第一经过解析摸底,接见相关老师,大体掌握一些情况。针对学生的本质情况,在授课中认真研究教材,掌握好教材的要点和难点,依照教材内容以及学生的本质水平和特点,选择合适的授课方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、快乐。做到了以下几点:
二、坚持上好每一堂课,提高授课质量。
上好课是保证授课质量的要点,只
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