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(完整版)幼儿园教师专业标准试卷 (完整版)幼儿园教师专业标准试卷 PAGE / NUMPAGES (完整版)幼儿园教师专业标准试卷 《少儿园教师专业标准 (试行 ) 》测试题 2018年6月5日 教师专业标准查核 班级： 教师姓名： 得分： 一、选择题 1. 《少儿园教师专业标准》按照少儿为本的原则，以少儿为主体，充足调换和发挥少儿的（ ）。 A. 主观性 B. 主动性 C. 主体性 D. 主导性 2. 把学前教育理论与保教实践相联合，突出保教实践能力，以教师的（ ）为重。 A. 能力 B. 想象力 C. 表现力 D. 创建力 3. 少儿园教师应掌握少儿园（ ）教育的特色与基本知识。 A. 语言领域 B. 各领域 C. 科学领域 D. 艺术领域 4. 组织少儿游戏，应供给切合少儿兴趣需要， （ ）和发展目标的游戏条件。 A. 发展状况 B. 性格特色 C. 感情需要 D. 年纪特色 5. 关爱少儿，重视少儿身心健康，将保护少儿（ ）放在首位。 A. 好奇心 B. 兴趣喜好 C. 生命安全 D. 学习踊跃性 6. 尊敬少儿 ( ) ，保护少儿，同等对待每一位少儿 ( ) 。 A. 人品 合法权益 B. 喜好 兴趣发展 C. 发展 合法权益 D. 人品 性格形成 7. 着重 （ ），培养少儿优秀的意志质量，帮助少儿养成优秀的行为习惯。 A. 教育教课 B. 平时教育 C. 保教联合 D. 行为规范 教师要拟订 （） 的教育活动计划和详细活动方案。 关注少儿 ( ),实时发现和欣赏每个少儿的点滴进步，着重激发和保护少儿的踊跃性、自信心。 A. 学习成效 B. 平时表现 C. 身心发展 D. 讲堂讲话 10. 教师要有效运用 ( ) ，指导下一步教育活动的展开。 （ ） A. 家长反响 B. 评论结果 C. 察看记录 D. 教课反省 7. 使用切合少儿 的语言进行保教工作。 （ ） A. 特别需要 B. 身心特色 C. 随机喜欢 D. 年纪特色 8. 重视丰富少儿多方面的 ( ) ，将探究、交往等实践活动作为少儿最重要的学习方式。 （ ） A. 书籍知识 B. 社会认知 C. 直接经验 D. 实践操作 9. 成立班级 ，创建优秀的班级气氛，让少儿感觉到安全、舒坦。 （ ） A. 惯例要求 B. 行为流程 C. 平时守则 D. 次序规则 10. 科学照顾少儿 ，指导和辅助保育员做好班级惯例保育和卫生工作。 （ ） A. 饮食睡眠 B. 在园卫生 C. 平时生活 D. 游戏学习 11. 为促使少儿园教师专业发展，建设高素质少儿园教师队伍，依据（ ），特拟订《少儿园教师专 业标准（试行） 》。 A．《中华人民共和国教育法》 B. 《中华人民共和国教师法》 《少儿园教师专业标准 (试行 ) 》测试题 2018年6月5日 C. 《少儿园工作规程》 D. 《少儿园教师管理条例》 12. 按照少儿身心发展特色和保教活动规律，供给（ ）的教育，保障少儿快乐健康成长。 A．合适 B. 丰富 C. 基本 D. 优秀 13. 关爱少儿、重视少儿身心健康，将保护少儿（ ）放在首位。 A．合法权益 B. 健康 C. 生命安全 D. 自尊心 14. 认可少儿园教师的专业性和（ ），着重自己专业发展。 A．科学性 B. 系统性 C. 创建性 D. 独到性 15. 成立班级次序与规则，创建优秀的班级气氛，让少儿感觉到（ ）。 A．高兴、快乐 B. 温馨、舒坦 C. 安全、舒坦 D. 暖和、欢乐 16. 充足利用各样教育契机，对少儿进行（ ）教育。 A．针对性 B. 随机 C. 直观性 D. 有目的 17. 有效保护少儿，实时办理少儿的常有事故，危险状况（ ）救护少儿。 A．迅速 B. 优先 C. 有序 D. 实时 18. 拟订少儿园教师（ ）标准，严把少儿园教师进口关。 A．准入 B. 培训 C. 培养 D. 查核 二、多项选择题： 1. 《少儿园教师专业标准》的基本理念是 ( ） A. 少儿为本 B. 师德为先 C. 能力为重 D. 终生学习 E. 教书育人 F. 自尊自律 2. 教师关爱少儿，尊敬少儿人品，富裕 ___、 ___、 ___和 ___。 ( ） A. 爱心 B. 责任心 C. 耐心 D. 怜悯心 E. 仔细 F. 悉心 3. 教师要认识对于少儿 ___、 ___和 ___的有关法律法例及政策规定。 ( ） A. 成长 B. 生计 C. 发展 D. 保护 4. 在教育活动的设计和实行中表现 _ __、_ 和 _ _ ，灵巧运用各样组织形式和适合的教育方式。 ( ） A. 多元化 B. 兴趣性 C. 丰富性 D. 综合性 E. 生