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小学语文毕业总复习资料教学设计 小学语文毕业总复习资料教学设计 PAGE / NUMPAGES 小学语文毕业总复习资料教学设计 姓名： 我的座右铭： 一、汉语拼音 小学阶段要求熟练掌握汉语拼音；能按序次默写字母表，会用音序查字典；能运用拼音识字，学习一般话。一个汉字有声母、韵母、声调。一般话语音里有四种声调：阴平、阳平、上声、去声。 汉语拼音字母表： 26 个。 Aa Bb Cc Dd Ee Mm Nn Oo Pp Qq Yy Zz  Ff Rr  Gg Ss  Hh Tt  Ii Uu  Jj Vv  Kk Ww  Ll  Xx 整体认读音节 16 个。 zi  ci  si  ri  zhi  chi  shi  yi  wu  yu ye ying  yue yuan  yin yun 声母 23 个。 b p  m  f  d  t  n l  g k  h j  q  x  z  c  s r  zh ch sh y w 4. 韵 母 24 个 。 ⑴ 单 韵 母 ： a o e i u ü ⑵ 复 韵 母 ai ei ui ao ou iu ie üe er (3) 前鼻韵母： an en in un ün ⑷后鼻韵母： ang eng ing ong  ： 变调。在一般话里，有些音节的声调起了必然变化，而与单字声调不同样。如：轻声、儿化等。 【例】妈妈 māma．  我们 wǒmen ．  走吧 ba ．  吃过 guo．  木头 tou ．  花儿 ． huār 6. 省略。 ü üe  ün和  j,q,x,y  拼成音节时，ü 上两点省去。如  :j  ū （居） 【练习】在每组音节中找出整体认读音节，在下面画“——”。 (1) ch ú x ī s ì d ài ch fèùnh è wēi (2) ru ì x úzhnāo t  àn zh ì  sh kèāng l èi 【读拼音写字】  duàn  绸（  ） （  ）炼  （ ）落  果（  ） 二、汉字 小学阶段要修业会常用字；掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首；学会音序、部首和数笔画查字法；能差异形近字，多音字，改正错别字。 汉字结构： 独体字：天；左右结构：朋；左中右结构：街；上下结构：思；上中下结构：鼻； 半包围结构：句；全包围结构：圆；品字形结构：晶。 汉字的造字方法： ⑴象形：日、月；⑵指事：上、本； (3) 会意：明、看⑷形声：一部分表示字的意义，另一部分表示读音。如：期、飘 笔画。 ┐（横折）：口；フ ( 横撇 ) ：又；ㄥ ( 撇折）：么； ( 横折钩 ) ：习；ㄑ（撇点）： 如 【练习】（1）填写笔画名称： “凸”共（ ）画，第四画是（ ）； “计”第二画是（横折提） 。 （ 2）形近字组词。 歉（ ） 谦（ ） 抹（ ） 沫（ ） （ 3）多音字组词。 散 sǎn（ ） sàn（ ） 佛 f ó（ ） f ú（ ） （ 4）用横线画出错别字并改正。 性情暴燥（ ） 疲备不堪（ ） 神彩奕奕（ ） 妖阳似火（ ） 芳 草如菌（ 茵） 百折不饶（ ） 雷霆万钩（ ） 玲珑精志（ ） 屡见不鲜（ ） 洗 耳躬听（ ） 燃眉之极（ ）无边无崖（ ） 克不容缓（ ） 阴谋鬼计（ ） 拱 服无违（ 伏） （ 5）加点字的解说应取哪一种。 翠色欲滴 意思：欲望；想要；需要；将要。 ． （ 6）依照字的不同样意思组词。 闻 A. 用鼻子嗅气味。 B. 有名，有声誉。 C. 听见。 三、词语 复习要做到能正确地读、写，理解词意，并能正确运用。 辨析词义的方法： 1）要搞清词的感情色彩。如：团结和勾通。团结用于好的方面，而勾通用于坏的方面。 2）注意运用的对象。如：尊敬和爱抚，前者用于党、英雄，后者用于老一辈对后代。 3）注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。 4）注意程度的轻重。如：喜爱和热爱，都有爱好某事某物之意，但热爱比喜爱的程度重。 5）考虑搭配的习惯。如：提高水平，改进方法，改进生活。【练习：选词填空】必定 必需 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜， （ ）在一百万朵花上采集原料。 他买了一些学习上（ ）的用品。 【在句子中用“视”字组词】 我们的对敌策略：“战略上蔑视 仇家，战术上 仇家”。 【词语搭配】（  ）的负担  改进（  ） 耐心地（  ） 词的感情色彩。⑴褒义词：含有“好”的方面。如：美丽、闻鸡起舞。⑵贬义词：含有“坏”的方面。如：讨厌、糟糕、 。⑶中性词：既不带赞美的感情，也不带憎恶的感情。如：孤单、白浪滔天。【练习】指出是褒义词、贬义词或中性词。