小学音乐人音版 二年级上册 8新年好《知识与技能 打击乐器分类》优质课公开课教案.pdfVIP

小学音乐人音版 二年级上册 8新年好《知识与技能打击乐 器分类》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.通过聆听、体验、归纳等环节，使学生能对课堂打击乐器进行简单的分类，培养节奏的恒 拍感。 2.通过各种有趣音乐游戏，提高学生对声音的敏感度以及探索音乐的兴趣。 3.通过多声部节奏的创编与表现，培养学生的音乐表现力。 2学情分析 学生从一年级入学到本册，简易的打击乐器已经陆续学完。本课把学过、用过的课堂 打击乐器集中起来，每个学生一件打击乐器，通过对音色的体验与探索进行分类。由于教学 环节均采用游戏方式进行，所以学生兴致很高。 3重点难点 1.重点：通过一系列的音乐游戏活动，让学生从中体验音乐带来的快乐、掌握简易打击乐器 分类的知识。 2.难点：培养学生的恒拍感以及多声部的节奏创编与表现。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】有趣的打击乐器 一、导 1.师生接唱歌曲《快乐的音乐会》。 2. 一曲《快乐的音乐会》拉开了我们音乐课的序幕。刚才每个同学都选了自己喜欢的一个 小打击乐器，这些小乐器可都是我们学习音乐的好助手、好伙伴，老师提醒大家一定要爱惜 它。今天我们就用这些有趣的打击乐器来做游戏、玩音乐！ 活动2 【讲授】有趣的打击乐器 二、认一认 1. 认一下自己手中的乐器，敲一敲； 2.猜声音：大家闭上眼睛，一个同学敲自己的乐器，大家根据声音猜出是什么乐器。 三、敲一敲 1.请四名学生到前面站成一排，分别代表四拍，举起一只手臂为一拍、两只为两个半拍，放 下为空拍；其他同学根据这四名学生的动作提示敲击自己的乐器； 2.四名学生分别拿四张节奏卡片，自由变换顺序；其他学生根据节奏演奏乐器； 四、分一分 1.根据音色为打击乐器分类：木质类、皮革类、金属类、散响类； 2.按打击乐器分类调整座位 五、玩一玩 1. 游戏：用四种颜色的呼啦圈分别代表四类打击乐器，老师站在那个圈里，所对应的那类 乐器发出声音，然后找一名学生来跳圈，大家根据提示分类演奏。 2.引导学生用不同类的乐器和节奏型为学过的歌曲伴奏，《蜗牛与黄鹂鸟》、《云》、《过 新年》等。 六、编一编 依次播放小动物走路的动画，请学生根据动物的特点和速度，用相应的打击乐器编配节奏。 七、演一演 播放动画：五种小动物依次走进画面，又依次走出。学生根据画面内容做相应的演奏，形成 循序渐进的多声部节奏效果。 活动3 【作业】有趣的打击乐器 八、作业、结语 1. 课后实践：可以利用身边的材料自制一个小打击乐器，敲一敲、编一编，玩出有故事情 节的节奏。 2.结语：同学们，今天这节课我们学会了为打击乐器分类，并用这些不同的乐器做了有趣的 游戏，创造出了好玩的节奏。音乐就是这样，能给我们的生活带来乐趣，让我们的生活变得 更美好！