（赛课教案）四年级下册音乐《军队进行曲》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《军队进行曲》教学设计 【教材分析】 《军队进行曲》是一首带再现的ABA曲式结构的乐曲，有很明显的进行曲的风格特点，主要表现的是一只凯旋而归的军队。作品为活泼的快板，D大调，2/4拍。乐曲开始有六小节序奏，非常形象地模拟军号的音响和小军鼓敲击的节奏，嘹亮而宏伟。全乐队合奏的号角式音调开始，气势雄壮。A段主题英武雄壮、生气勃勃，具有军乐队式的号角齐鸣的效果。第二部分旋律富有歌唱性。 第三部分是第一部分的完整再现。由于军队进行曲音乐语言朴实、流畅动人、形象逼真、通俗易懂，而深受人们喜爱。 【教学目标】 欣赏《军队进行曲》,通过各种音乐活动感受军队进行曲的音乐特点,从而喜爱上这种音乐体裁的作品。 通过聆听、模唱、律动、画图形谱、加入打击乐器伴奏、模仿乐器演奏等活动,能体会总结出军队进行曲的音乐特点。 知道军队进行曲这种音乐体裁,体会重音记号及其典型节奏“XXX XX ”在军队进行曲中作用，记住第一部分主题旋律，并能分辨出乐曲的结构。 【教学重难点】 1、感受军队进行曲的风格特点。 2、记住第一部分主题旋律，并能分辨出乐曲的结构。 【教具】 大军鼓，小军鼓 【教学过程】 一、创设情景，导入新课 1、听《军队进行曲》进教室，教师带领学生踏步感受音乐 师：孩子们