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教育教学改革学习心得 　　教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予 他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是 一种提高人的综合素质的实践活动。下面就是小编带来的教育教学改 革学习心得，希望能帮助大家!，欢迎您的参阅。 　　教育教学改革学习心得 1 　　党的十八届三中全会上审议通过了《中国共产党中央关于全 面深化改革若干重大问题的决定》，全会公报高瞻远瞩，继往开来， 不但承继了 35 年来改革开放的历史逻辑，又有新的视角和立意。尤其 是公报上将教育领域的改革，描述为 “人民最关心最直接最现实的利 益问题”，三个 “最”完全体现了党对教育事业发展的关怀，表明了 对民生问题的持续关注，更加明确了教育彻底改革创新的鲜明态度。 公报中在教育领域的改革叙述中，首次使用了 “综合改革”的字眼， 这实际上是拓展了教育改革的范畴。这不仅意味着基础教育、义务教 育要强化履行政府的法定义务，还意味着技能教育、高校教育将向更 加注重教育规律，注重创新的模式转变。 　　在学习中，我深刻体会到作为一名教师，在工作中要紧紧围 绕十八届三中全会精神和要求，把思想和行动统一到中央决策部署上 来，围绕 “教育改革”主线，自觉参与，积极创新，立足本职，恪尽 职守，联系教学实际，努力提高教育教学质量。 　　1.认真学习贯彻全会精神，要认识到教育的责任重大，任重 道远，必须在工作岗位上认认真真施教，踏踏实实育人，积极参加课 程改革，做到求真务实。在工作中不断学习，用素质教育教学理论指 导实践，不断创新，充实提高自己。作为教师，必须具有良好的师德 ，为人表率，用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心 灵得到净化健康发展，形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识 去引导学生，进行师生互动，让学生在愉悦的环境中获得知识、形成 能力。在教育教学实践中，教师还要做到文明执教，育人为本。要尊 重和关爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引领 第 1 页 学生，不断提高学生的思想道德素质，帮助学生成长为对国家有用的 人才。 　　2.教育牵系着民族兴衰和国家存亡，教育牵系着学生的未来 。因此教师平时要克服急躁情绪，从细微处入手，从点滴做起，用赏 识的眼光看学生，注意发现他们的闪光点，让他们感受到老师的关怀 。对待待优生要有耐心，不要歧视他们，注意发现他们的优点，予以 表扬，鼓励他们树立自信心，开启他们沉重的心扉，给他们创造展示 自我的平台。要用发展的眼光看人，有着对学生无私的爱心，精心营 造和优化育人环境，积极为他们的腾飞创造条件。 　　3.教师要不断提高自身素质，注重自身师德形象。十年树木 ，百年树人。对学生一定要充满爱心，无论任何时候，都要动之以情 、晓之以理、导之以行，用心育人。教师良好的思想品行是教师最伟 大人格魅力的体现。育人不能仅仅凭热情和干劲，还需要以德立身、 以身立教，教师的举止言行，就是学生学习的楷模。作为一名教师， 一生要淡泊名利，甘为人梯，把自己毕生精力献给党的教育事业。用 我们的智慧和能力为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验， 多赋予一些憧憬，让我们的生命在发现和唤醒生命的潜能中发出光和 热。 　　4.坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践，关 注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育教学目标的顺利完成，这 是我们应尽的职责。在教育教学工作中，教师要进一步加强学习，提 高自己的业务水平和理论水平。在工作岗位上高标准，严要求，认真 履职，注重实效。每天备好上好每一节课，发挥每一个学生的潜力， 关注每一个学生的健康成长和全面发展。 　　5、紧跟全国课改的新形势，积极参加课程改革，深入开展探 究式教学的实践，在以导学稿为载体的探究式教学改革中，充分发挥 自己的能量，做改革的先锋者。在工作中认真学习教育改革理论，用 素质教育教学理论指导实践，不断创新。在实践中不断完善自己、提 高自己，是教育教学水平更上一层楼。 　　党的十八届三中全会审议通过的《中国共产党中央关于全面 深化改革若干重大问题的决定》，为教育的改革和发展提供了新的理 念和路线，更深入更全面的教育改革的春天即将到来，让我们站在新 的起跑线上，去迎接教育改革新时代的曙光吧! 第 2 页 　　教育教学改革学习心得 2