部编版八年级语文上册第三单元名著导读.pptxVIP

第三单元 名著阅读《红星照耀中国》　纪实作品的阅读作者简介埃德加·斯诺（1905—1972），美国著名记者。他于1928 年来华，曾任欧美几家报社的驻华记者、通讯员。1936 年斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访苏区的西方新闻记者。1937 年卢沟桥事变前夕，他完成了《红星照耀中国》的写作。10 月，《红星照耀中国》在英国伦敦公开出版，在中外进步读者中引起极大轰动。名著预览写作背景1927 年4 月12 日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。1936 年6 月，作者冒着生命危险，穿越重重封锁，对中国西北革命根据地进行了实地考察。其间，斯诺同毛泽东、周恩来等人进行了多次长时间的谈话。他还深入红军战士和老百姓当中，对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查，4 个月时间密密麻麻写满了14 个笔记本。名著预览主要内容《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自己1936 年6 月至10 月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，对中国共产党和中国革命进行了客观的评价，报道了共产党和红军的真实情况，采访了众多的共产党领袖和红军将领。毛泽东和周恩来是作者笔下最具代表性的人物形象。名著预览主要人物毛泽东　他是一个博学多才的知识分子，他熟读世界历史、政治，是个认真研究哲学的人。他是军事家和政治战略家。他热爱工作，生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳。他有中国农民质朴纯真的性格，幽默憨厚，做事当机立断，感情真挚。他饮食“爱辣”。名著预览朱德　他是“东方和西方的军事权威机构公认的现代最有才华的军事战略家之一”，是位极富魅力的领袖人物，在党内有极高的威望。他个性谦逊温和，与战士同甘共苦，做事负责，计划周密，处事细心，亲自领导部队，始终坚持要从一切角度对敌人的阵地有清楚的了解的原则。名著预览周恩来　他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，是一个“行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子”，是中国共产党内部气质截然不同的人，像一个未解之谜。他是个“狂热”分子，背弃古代中国的基本哲学—中庸和面子哲学，具有无可比拟的吃苦耐劳的精神，从不承认失败。名著预览彭德怀　他具有乐观、豁达、勇敢的精神品质，个性率真，大公无私。他身体健康，动作敏捷，“他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风”。贺龙　他是个大个子，年过半百，仍很健康，不知疲倦。他以行军神出鬼没著称。名著预览篇目例析《贺龙二三事》：主要借李长林之口，转述贺龙的身世。贺龙从小疾恶如仇，曾用菜刀劈盐局，领导了桑植起义、南昌起义。他身经百战，身材高大，是红军领袖之一，令敌人闻风丧胆。《关于朱德》：作者通过别人的转述和自己的评论，简述了朱德的传奇一生，重点描述了他的外貌、体格、脾气、为人处世、兴趣爱好、战略战术等。名著预览艺术特色《红星照耀中国》不仅有重大的政治意义，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。作者擅长在叙事中插入自己的评述和议论，调动各种手法对人物和事件进行描述，作品注重形象化的描述，善于捕捉生动的细节。作品主要有三个特点：1. 以游记形式表述新闻事实；2. 追求新闻素材的真实性；3. 以细节描写刻画人物的精神状态。名著预览专题一：领袖人物和红军将领的革命之路1. 外貌形象与言谈举止 2. 出身与家庭3. 童年的经历 4. 受教育情况5. 参加革命的起因 6. 参加革命后的经历专题探究探究示例：◎周恩来：周恩来从小就表现出突出的文学天赋。但他在民族觉醒的时期里受的教育，使他的兴趣从文学转到了别的地方。不久之后，周恩来便被卷进了社会革命运动中。他在南开大学学会了英语，受到了“开明”的教育，1919 年学生运动中，他成为学生领袖。后来他去了法国，回国后与孙中山一起，准备发动国民革命。专题探究1924 年，他被任命为黄埔军校政治部主任。1925—1927 年他参加了北伐。1927年以后蒋介石发动了右派政变，开始杀害共产党员、国民党左派和革命群众，周恩来被列入头号黑名单。几经周折，1931 年后，他终于“闯破封锁”，加入红军队伍。专题探究专题二：关于长征1.长征的起因◎红军长征的起因主要有两点：一是敌人的经济封锁和王明的“左”倾经济政策，导致根据地经济濒临崩溃，红军缺乏在根据地继续斗争的物质条件；二是苏区面积缩小和人口锐减，导致红军兵力得不到补足，只能突围向外发展。2.长征的路线◎红军长征首先向西，然后向北，中央红军长征经过了江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃和陕西等11 个省。红军长征总里程约为二万五千里。专题探究3.长征中面临的困难◎四个方面：①敌军的围攻。红军一直处于几十万敌军的围追堵截中。②我党我军内部的错误和矛盾。③长征途中恶劣