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人教版初中美术剪纸教案优秀范文总汇 　　下面是小编为大家提供与剪纸教案相关的所有资讯，希望我 们所做的能让您感到满意! 　　人教版初中美术剪纸教案优秀范文一 　　教学目的： 　　 (1)唤起学生对民间剪纸艺术的热爱 　　 (2)使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作 剪纸作品 　　 (3)培养学生的创造性思维能力和动手能力。 　　教学重点 　　 (1)重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法 　　 (2)培养学生创造性地设计剪纸作品能力 　　教学难点： 　　创作和正确把握纹样好连接与完整性 　　教具准备： 　　剪纸作品若干，各色彩纸，剪刀、刀子各一把、白纸两张、 多媒体 　　教学课时：1 课时 　　作业要求： 　　能够在课堂上独立设计完成一幅对称剪纸，做到造型 单纯、 简洁、富有剪纸情趣。 　　教学过程： 　　 (一)组织教学、检查学具。 第 1 页 　　 (二)学习新课 　　l、出示剪纸作品并明确剪纸的概念。 　　剪纸，又叫剪花样、绞花、刻纸、窗花或剪画。区别在创作 时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作 品基本相同，人们统称为剪纸。 　　2、多媒体展示各色剪纸作品，欣赏的同时归纳剪纸的题材种 类。 (教师板书) 　　3、讲解剪纸的类别，剪法及流派 　　 (1)剪纸从色彩上分，有单色剪纸和套色剪纸。用一种颜色的 剪纸刻出来的作品就叫单色剪纸，是最常用的一种形式，这类作品显 得十分朴素大方。而套色剪纸则是用不同颜色的剪纸拼贴出来的作品 ，这种形式并不常用，这类作品看起来生动形象。 　　 (2)大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚 ;江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、 门笺。喜花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰 性的特点。 (教师板书) 　　 (3)阳剪：将图中的装饰花纹留下，花纹以外的部分剪(刻)去 ，要求线线相连。 阴剪：图案上的装饰纹样被(剪)去，形成镂空效果 ，一般要求线线相断。 综合剪：一幅漂亮、完整的剪纸作品往往是阴 刻、阳刻相结合的，它们互相连接，互相映衬，构成一幅完美的画面 。 　　4、教师将向学生展示剪纸的一般剪法 　　月牙纹 柳叶纹 圆形 锯齿纹 　　5、教师展示单独对称式的剪纸的剪法 　　 (剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先在 后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要 “剪剪相连”阴纹 “剪剪相断”注 意剪刻刀味 　　6、布置课堂作业，用对称式剪法完成一个蝴蝶图案 　　 (三)展评学生作品，请部分学生阐述表现意图。 第 2 页 　　人教版初中美术剪纸教案优秀范文二 　　 【活动目标】 　　1.在感受窗花美 的基础上，通过探索、交流等形式学习折、 剪自己喜欢的各种不同形状的窗花。 　　2.培养幼儿对剪纸的兴趣，发展幼儿手部小肌肉动作的灵活 性。 　　活动准备： 　　1.视频： (1)窗花的由来;(2)各种各样的民间窗花。 　　2.彩色纸若干，剪刀、胶水等。 　　 【活动过程】 　　一、介绍窗花的由来，欣赏窗花作品，引发幼儿剪窗花的兴 趣 　　1.观看有关窗花由来的视频 　　师：2012 年，新的一年要来到了，全国各地都在迎接新年， 很多小朋友都准备了新衣、新鞋。老师也给小朋友们到来了新年礼物 ，你们想不想看啊?(幼儿观看视频 1、视频 2) 　　师：看了这些美丽的窗花，你们发现了什么?(师幼一起观察 探索窗花的特征，感受窗花的色彩美、对称美、镂空美) 　　小结：贴窗花可以美化我们的生活，传递喜庆的信息，所以 人们特别喜欢在过春节或者喜庆的节日里贴窗花，窗花的内容很丰富 ，有可爱的动物，美丽的花朵，栩栩如生的人物，这些都是我国劳动 人民的智慧结晶，是我国的传统艺术，有些窗花它的左边和右边的图 案大小、样子都是对称的。 　　二、观察分析窗花，幼