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少儿英语教师试讲 DEMO 课攻略 制作人： Kim 一、教态 ? 亲和有激情，同时不要过于兴奋。注重外表 和着装，不要戴复杂的首饰。 二、发音和语调： ? 发音标准是当一名少儿英文教师的基本条件。 很多条件不错的新人都被这一条拒之门外了， 要知道发音问题是很难一时纠正的，一个发 音不好的老师会影响孩子的一生。 三、与学生的互动： ? 教师一言堂是试讲中的大忌。学生和教师的 比例应是 7:3 。 四、课堂五个环节 ? 环节一： Greetings 问候 Warming up 热身（ 2 分钟）通常为学过的日常用 语和歌曲 ? 环节二： Review 复习（ 3 分钟） ? 环节三： Presentation 呈现（ 5 分钟） 即将新授课内容以最直接最直观的方式呈 现给学生，如图片、肢体动作、 PPT 等。 四、课堂五个环节 ? 环节四： Drills Practice 操练与练 习（ 30 分钟） 有针对性的设计出与教学内容相关的课堂 活动、游戏或练习（另作专向介绍）。 ? 环节五： Sum up homework 总结 和作业（ 5 分钟 ） 五、游戏与方法的运用 ? 通过游戏的运用真正做到寓教于乐，激发 学生的学习兴趣，使学生达到在玩中学、 在学中用的最佳学习效果。 如： Hang Man 、 Tic-Tac-Toe Bingo 。 六、教具与板书 ? 精美的图片或实物教具会使学生对所学内 容留下深刻印象，直观生动的教具是必不 可少的；板书的设计亦能帮助教师突出重 点，解析难点，使学生对教学重难点一目 了然。 7 。教案的编写 ? 内容包括教学目标、教学重点、教学难点、 教学步骤和时间管理、作业布置等。 ? 再就试讲中的 必杀 技巧总结一下： 7 。教案的编写 ? 必杀计之一：新颖有创意的教具 。 在 4-5 岁的教学中，一些纸图片已经不够 激发孩子的想像力了；一个超大的骰子， 能让孩子兴奋整整一堂课 。 7 。教案的编写 ? 必杀计之二 ： 看我教学 72 变 。 记得，如果你的学生是四五岁，你也要变成 四五岁的智商，设计的游戏就要直观性一些； 如果你的学生是七八岁，你就要变成小学二 三年级的水平，说的语言，动作，乃至玩的 游戏都要符合他们的兴趣点。俯下身，与学 生眼神的平视，也是专业的动作。总之，课 堂上你要有一定的表演成份，变化出多样的 性格特点。 7 。教案的编写 ? 必杀计之三 ： 课堂气氛要火爆 。 实际的课堂教学，老师可能用一些平淡的方法，比如， 造句子、或听磁带做练习，达到让学生学会的目的。 但上一堂公开课，或试讲就要上出彩头，也就是卖相 要好。要有好的桥段或闪光点。这并不是要教师当演 员，恰恰相反，教师的角色永远应当是当一名好的导 演。所谓导演，即是要有适当的示范。比如，在你用 英文介绍一个游戏的玩法时，示范的作用就相当关键 了，你就要表演给学生看。导演还要调动全场观众的 气氛吧，所以我们不能让一个学生上前面来做活动， 却忽略了其他学生，要让课上每一个学生都 GET INVOLVED 。 7 。教案的编写 ? 必杀计之四： TPR 教学法的运用 。 有的老师说的很多，解释的很多。可学生还 是不明白，一头雾水。我看过一个法国教师 做的一堂 DEMO 。他用法文给一群不懂法 语的中国学生上课，讲一个法语对话，教师 通过丰富而形象生动的肢体动作和语气、表 情，让学生完全明白法文对话的意思。一个 有经验的教师，能够用身体的任何部位说话。 这也是保护噪子的好办法啊，呵呵 ~ 感 谢 您 的 下 载 观 看 MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 专家告诉