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品德与生活二年级上册《植物生长的秘密》教案 品德与生活二年级上册《植物生长的秘密》教案 PAGE / NUMPAGES 品德与生活二年级上册《植物生长的秘密》教案 小学二年级上道德与生活 植物生长的奥密 活动目标： 1、认识植物的根、茎、叶、花、果实和种子。 、发展小孩的察看能力和探究精神。 、认识与收获物有关的知识，发展小孩初步的社会检查能力 活动准备： 1、 用各样方法采集各样植物不一样期间的根、茎、叶、花、果实和种子。 2、 指引小孩分组用矿泉水种植黄豆、牵牛花，并察看其生长过程。活动过程： 一、引入活动 教师：从春季我们种下植物的种子，到此刻我们收获果实，大家察看了整个植物生长的全过程，你们发现植物生长的奥密了吗？ b5E2RGbCAP 小孩：发现了。 教师：好，我们一同来说说植物生长的奥密吧。 二、沟通回报 小孩：经过察看，我们小组发现牵牛花和黄豆的生长过程差不多，它们都经过抽芽、长叶、生茎、开花、结果这些过程。 p1EanqFDPw 由小组同学辅助展现黄豆各阶段生长状况的各样记录，其余组的小孩都上前观看。 教师：你们在实践中察看到了许多东西，并记录了下来，真是居心人。 小孩：果实就是种子。 小孩：我发现春季播下的种子和秋季收获的是同样的。 小孩：我发现春季播下的种子能够画成一个圈。 教师：太好了。别忘了把你们的图片放进成长记录袋！还有哪个组在察看中收获？ 小孩：我们在栽种植物的过程中还知道了很多有关根、茎、叶的知识。 小孩边说边出示了一张植物各部分的结构图。 小孩：叶子能够汲取阳光，植物的生长离不开它。茎能汲取水分和养分。根能汲取泥 土中的水分和养分。 茎一般都生长在地面上，但有些植物的茎却在地面下生长， 看起来是根，其实是茎。 DXDiTa9E3d 三、总结延长 四、教师：看来同学们在实践中真是学到了许多知识，认识了植物的生长过程。植物生长的奥密有很多，同学们还能够去研究好多问题。 RTCrpUDGiT 小孩提出了好多自己想研究的问题， 教师与小孩一同议论怎样研究这些问题， 并在小孩随后的活动中赐予详细的指导。 5PCzVD7HxA