【教学】国际数棋的教学设计.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 名师精编优秀教案校本课程《国际数棋》姜集学校第一节国际数棋的熟识 名师精编 优秀教案 校本课程 《国际数棋》 姜集学校 第一节国际数棋的熟识 第 1 页，共 32 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 名师精编优秀教案教学目标1.初步的明白国际数棋组成，及基本学问；2.使同学养成良好的学习习惯，提高同学对数学的学习爱好； 名师精编 优秀教案 教学目标 1.初步的明白国际数棋组成，及基本学问； 2.使同学养成良好的学习习惯，提高同学对数学的学习爱好； 3.培育同学的观看探究熟识才能； 教学重难点 知道国际数棋的由来，及明白 教学过程 “棋盘，棋子，棋位等基本学问 ” 一，谈话导入 同学们，你们知道国际数棋吗？他是一种能把你们玩的天性自然转化 为学习数学，训练口算心记，把握数学运算技巧，直接开发智力的教学用 具和体育用品；你们想学吗？从今以后就有我，和大家一起学习争论国际 数棋；说到这里，你们想知道国际数棋的什么呢？ 二，探究新知 （一）国际数棋的起源 国际数棋是北京科瑞升创新文化进展中心吕玉柱董事长于 1993 年发 明的一种结合学校数学学科学习，并可有效进行创新思维训练的新型教学 学习用具；国际数棋是一种能够把少儿玩的天性自然转化为学习数学，训 练口算心记，把握数学运算技巧，能够使少年儿童从小练就一身独立思维 的本事，英勇决策的本事，敏捷机灵的本事和统领全局的本事； 图 1-1 棋盘 图 1-2 棋子 （二）国际数棋的组成 第 2 页，共 32 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 名师精编优秀教案国际数棋由六角形棋盘(图 1-1)和带有两种颜色的0— 9 数字的二十枚棋子（图 1-2）组成，棋盘内根据规律编有0— 9 十个数字，行棋前棋手要将各自的十枚同色棋子对号入座放入自己的阵地内， 名师精编 优秀教案 国际数棋由六角形棋盘 (图 1-1)和带有两种颜色的 0— 9 数字的二十枚 棋子（图 1-2）组成，棋盘内根据规律编有 0— 9 十个数字，行棋前棋手要 将各自的十枚同色棋子对号入座放入自己的阵地内， 1.棋盘 (图 1-1) 国际数棋的棋盘成六角形外形，里面有两对对应的编号 0-9 是个数字 的角，这两个角叫做阵营；我们的棋盘上的阵营都有不同的棋位，所以根 据不同的棋位，行棋规章也是不同的； 第一第一排 排，邻位， 4231 是第一排叫移位， 567 是其次 980 是第三四排叫跨位；所以我们行 棋中有移邻跨三种行棋思路，而跨又分为单跨和 连跨； 我们的国际数棋棋盘中，有 88 个空位，去 图 1-3 阵营 除阵营中的 20 个仍有 68 个，他们有规律的分布 在 7 条线上，为了确定某一空位的位置，我们规定从红绿双方各自的角度 讲，离各自阵营最近的一条线叫一线， 每条线上的从左到右为 1，2，3 号，这样就可以清晰的叫出每个空位的位置；棋盘的左端点分别为（ （4.1），（7.1），那右端分别是（ 1.11）（4.8）（7.11）； 2.棋子 （图 1-2） 请你自己看一看国际数棋的棋子有什么特点？（两种颜色，分别是 0-9）； 3.行棋预备 双方各选一种色棋，按号码摆放；向对方阵型攻击；开头前通过博弈 的方法打算谁先行棋； 4.国际数棋的行棋规章 1.1）， 第 1 个规章叫 移：任意一枚棋子可以向与它相邻的空位平移一步； 第 2 个规章叫 邻：任意一枚棋子可以跳过与它相邻的一枚棋子； 第 3 页，共 32 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 名师精编优秀教案第 3 个规章叫做 单跨 ：一枚棋子可以跨过与它在同始终线上的几枚棋子，但必需是所要跨过的这几枚棋子的编号数通过数学运算算出行跳棋 子的编号数来；第 4 个规章叫做 连跨 任意一枚棋子可以一次性连续跨过能够运算出 相同得数的几段棋子 名师精编 优秀教案 第 3 个规章叫做 单跨 ：一枚棋子可以跨过与它在同始终线上的几枚 棋子，但必需是所要跨过的这几枚棋子的编号数通过数学运算算出行跳棋 子的编号数来； 第 4 个规章叫做 连跨 任意一枚棋子可以一次性连续跨过能够运算出 相同得数的几段棋子； （三）得分运算 当一方的十枚棋子先行全部占据对方的十个阵营空位 ,该方就有权 叫 停,叫停后双方运算得分 运算方法有两种 : ,并比较大小 . (1) 差和法 :棋子号数减去所占棋位编号数 相加； (或相反 ),再将全部棋子得分 (2)积和法 :棋子号数乘以所占棋位号数 ,再将全部棋子得分相加； 就“积和法”而言，国际数棋的最高得分是每个棋子全部对号入座制造的 成果 285 分；我们知道，只要不是对号入座，得分肯定降低；国际数棋有一个 最常见的现象，即一旦不能对号入座，往往形成个 别棋子互换 位置的局面；那么，