如何培养学生学习英语的兴趣.docVIP

如何培养学生学习英语的兴趣 爱因斯坦说过： “兴趣是最好的老师。 ”英语教学只有激发和培养学生学习英语的兴趣，才能使教师教得轻松，学生学得积极，收到事半功倍的效果。要激发学生的学习兴趣，就得想方设法让教学过程变得形象、生动、活泼，使课堂像一个巨大的磁场，牢牢地吸引每个学生，使得他们流连忘返，津津有味。 一、研究学生的心理，创造良好的学习氛围 初中学生的年龄特点是爱说爱动，自我约束、自我控制水平不强。传统的教学模式和方法是课堂上教师总是向学生灌输，学生始终处于消极、被动的接受地位，没有什么轻松、愉快来说，因而也就无兴趣可谈。因为学习英语环境较差，缺少说英语的氛围，往往学生对学习英语的兴趣仅仅表现在初始阶段，随着教学任务的进一步提升，学生对学习英语的兴趣 逐步减弱。如初一时学习积极性高，课堂气氛活跃，到了初二学生就缺乏原有的热情。根据初中生的这些特点，我们要即时把握他们对英语的好奇心理，努力创设说英语的氛围，尽量增加说英语的机会，使学生在使用英语的过程中体验成就感，进而增强学习的兴趣。根据每个话题的具体内容，教师可设计一些贴近生活的游戏活动，如： “询问时间 ”、“请求协助”、“数数 ”、“吃喝 ”等等。 二、创造和谐融洽的师生关系 教学活动中师生的和谐交往能够激发学生对认知的兴趣，使学生在轻松愉悦的意境中提升使用英语的水平。英语对于中国学生本