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初精选中八年级的地理教师的工作总结计划 初精选中八年级的地理教师的工作总结计划 初精选中八年级的地理教师的工作总结计划 八年级地理教师工作总结 为您编写整理八年级地理教师工作总结，欢迎阅读。 八年级地理教师工作总结 ( 一) 本学期我担当了六个班的地理教课工作 ( 高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的 ) ，并担当高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与各位地理教师的共同合作下，明确职责，脚扎实地的工作，各项教课活动展开的有条不紊，现将一学期的详细工作总结以下： 一、踊跃参加课改培训，增强理论学习、促使观点转变 依据学校的一致安排， 我与备课组其余老师顶高温冒炎暑在暑期 7 月 31 日至 8 月 2 日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训时期，通识培训，对《一般高中课程方案 ( 实验 ) 》进行认识读 ; 人民教育第一版社、课程教材研究所的专家从教材编写方 面对人教版一般高中地理课程标准实验教科书必修《地理 2》、《大海地理》《自然灾祸与防治》 的设计思想和教材内容作了介绍 ; 广东省的一线教师介绍了课改实验区的教课经验和教训 ; 省地理教研员对一般高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教课和教研等提出了指导建议 ; 科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了必定的认识，理论学习的增强是走进新课程的第一重要关隘。 。 二、仔细做好本员工作及高一地理备课组长的工作 本学期切确实实做好高中地理睬考工作， 力求所有学生达标， 重 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 点做学习困难学生的工作。着重对高二文科班打好基础及培优， 组织高一备课构成员做好以下工作： 、学习地理课程标准，做好新课程培训工作仔细学习和研究学科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反省与调整，力务实现打破课改中的重点和难点。 、安排每一个礼拜的教课进度、 课时安排，每堂课的大概上法，进而保证十个班级的教课进度一致。 高一备课组内， 每位科任老师上俩次公然课，扬长避短，教课相长。 、做好期中、期末复习工作、仔细学习考试说明，商讨复习教课策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷剖析等有关工作。 、抓教课惯例 组织有关学习活动，多研究探究教法，不停提升讲堂效益，研究学法，将怎样指引学生改良学习方式，促使学习方式多元化，为研究重点促使学生学习方式的转变。 主要举措： 培育优异的道德规范和学习习惯， 在教课中多采纳启迪式创建性的教课方式。鼓舞学生动脑思虑、勇敢想象、主动参加。讲堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真切的活动，经过各种实践，达到有益于学生综合能力提升的目的。 三、投身单元备课活动，研究新课标、掌握新教材 为了更快更好的适应新课改的要求， 早在暑期培训时期高一地理备课组就拟定了针对必修《地理 1》的备课畅想，开学后实时拟定了 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 周祥详尽的计划并已把任务落实。 安排我肩负第一章三、 四两节与第五章的集体备课主讲任务。 备课组采纳 “个人精备 - 集体商讨 - 个人改正”的备课新模式，发挥了个人的优势和特点， 整体提升了备课效率。经过举办组内备课活动，老师之间的沟通、商讨、互相借鉴的时机增 多，对更好的掌握、驾御新教材起到了较大的促使作用。经过几次集 体备课活动不单累积了可贵的经验， 教师的研究视线也宽阔了， 眼光 更光亮了，掌握新课程的能力增强了。 别的还累积采集了大批的可共 享沟通的课程资源。 四、追求理念与讲堂的最正确切合，发现问题、找出疑惑 新课改实行各种各种的问题不停浮现，经过多次仔细剖析总结，本学期主要在以下几个方面存在显然问题： 、课时紧张与教课任务沉重的矛盾 、理念与现实之间的落差较大， “一言堂”“满堂灌”仍旧存在 、初高中地理连接问题和矛盾突出 、配套习题难度较大，与教课进度不一致问题 回顾这马上过去的一学期，各项工作扎扎实实、有条不紊，这让 我略感宽慰 ; 展望马上到来的放学期，新课改尚处于不可熟的探究阶段，却又颇感任重道远。 要正确引领并促使自己教育教课技术的专业成长，一定不停打破旧的思想方式和个人时间管理方式， 逐渐建立正确的教课观、质量观等素质教育新观点，增强平常工作的概括、总结与反省。 八年级地理教师工作总结 ( 二) 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 这个学期我教六个班的地理课， 这是一个很艰巨的任务， 我不单要扎实学生的基础知识， 还应当培育他们的学习兴趣以及增强他们对地理的信心，这就需要在平常的工作中进行总结。 学生没有养成优异的学习习惯和学习方法，