如何培养学生学习地理的兴趣(1).docVIP

PAGE 如何培养学生学习地理的兴趣 因为地理学科本身较为抽象，需较强的空间想象水平；又因地理教材涵盖的知识面广，内容丰富，上至天文，下至地质，近及家乡，远及世界，既有自然的，又有人文的。所以，很多学生对地理的学习感到困难。在地理教学中，往往会有这样的现象，有些智商高的学生因为对地理缺乏兴趣，没有准确的学习动机，地理学习成绩不佳；而有些智商一般的学生，因为学习地理的兴趣浓厚，地理成绩突出。所以，在地理教学中培养学生的学习兴趣十分重要，如何激发学生对地理知识的求知欲望，就在于教师如何去诱导与培养。 一、精心设计导语，引发学生兴趣 好的导语，一上课就能将学生的注意力吸引到对新知识的探究上来。导语要有明确的目的，内容准确，与新课内容紧紧相扣，要新奇，要体现艺术性、直观性、生动活泼性，牢牢吸引学生的思路，寓科学知识于乐趣之中。如学习经纬网时，可向学生提出这样的问题：我们要修一座房子，使四面的门窗方向都朝南，可能吗？如果可能，这座房子应建在哪里？学生听到问题后，积极思考，兴趣高昂，激发出好奇心，于是学生便积极主动地投入到对问题的探究中。 二、重视直观教学，突出地理学科的特点 （一）使用地图教学，是地理教学的特色所在。地图和文字一样具有表述功能，传达地理信息，有时其表述清晰水准和速度文字是达不到的。地图也是学生获得地理知识的源泉，是地理教师实行教学不可缺少的教具和教材。教师在教学