《数据的离散程度》教案 (1).docVIP

数据的离散程度 教案 学习目标 1.理解刻画数据离散程度的统计量的意义； “三差〞解决实际问题，提高数学应用能力. 学习重点：会运用“三差〞解决实际问题 学习难点：选择恰当的统计量解决问题 教学过程 一、知识梳理 1．交流思考： 〔1〕 本章学习的刻画数据波动的统计量有哪些？ 〔2〕什么叫极差？它刻画了一组数据的什么特性？ 〔3〕什么叫方差与标准差？它又刻画了一组数据的什么特性？ 〔4〕怎样用计算器求一组数据的方差与标准差？ 2．建立知识框架图 3.归纳总结： 刻画数据波动的统计量有极差、方差、标准差.它们是用来描述一组数据的稳定性的.一般而言，一组数据的极差、方差或标准差越小，这组数据就越稳定.。 二、探究学习 〔1〕数据：2，-1，3，5，6，5，那么这组数据的众数和极差分别为〔 〕 A．5和7 B．6和7 C．5和3 D．6和3 (2) 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击成绩的平均数均是9.2环，方差分别为，，，，那么成绩最稳定的是〔 〕 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 〔3〕给出一组数据：23，22，25，23，27，25，23，那么这组数据的中位数是___________；方差〔精确到0.1〕是_______________。 (4)某一段时间，小芳测得连续五天的日最低气温后，整理得出下表〔有两个数据被遮盖〕． 日期 一 二 三 四 五 方差 平均气温 最低气温 1 －1℃ 2 0 ■ ■ 1 被遮盖的两个数据依次是 ℃, . (5) “五一〞期间，我市某街道办事处举行了“迎全运，促和谐〞中青年篮球友谊赛．获得男子篮球冠军球队的五名主力队员的身高如下表：〔单位：厘米〕 号码 4 7 9 10 23 身高 178 180 182 181 179 那么该队主力队员身高的方差是 厘米2． B型电视机销量折线图图6 B型电视机销量折线图 图6 〔1〕农民购置一台A、B型号的电视机各需多少元? A型电视机销量统计表 A型电视机销量统计表 时间(周) 1 2 3 4 5 数量(台) 19 18 20 22 21 〔2〕从统计图表中你获得了什么信息？〔写2条〕 〔3〕通过计算说明哪种型号的电视机销量较稳定? 三、归纳小结〔对照学习目标〕 四、自我评价 A B 评价〔优 良 中 差〕 情态性 参与广度 0=没参与 10=参加团体 20=独立发言 思维深度 0=没理解 10=理解 20=独创 知识性 掌握程度 0=不懂 10=听懂 20=会做 达成高度 正确率×20 开展性 进步幅度 0=没有进步 10=进步一般 20=进步明显 优［85分，100分) 良［70分，85分) 中［60分，70分) 差［0分，60分) 【课后作业】 1.今年我国发现的首例甲型H1N1流感确诊病例在成都某医院隔离观察，要掌握他在一周内的体温是否稳定，那么医生需了解这位病人7天体温的〔 〕 A．众数 B．方差 C．平均数 D．频数 2.有一组数据如下：3、a、4、6、7，它们的平均数是5，那么这组数据的方差是〔 〕 A．10 B. C.2 D. 3. 对于数据：80，88，85，85，83，83，84．以下说法中错误的有〔 〕 A．这组数据的平均数是84 B．这组数据的众数是85 C．这组数据的中位数是84 D．这组数据的方差是36 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4. 以下说法正确的选项是( ) A．一个游戏的中奖概率是，那么做10次这样的游戏一定会中奖 B．为了解全国中学生的心理健康情况，应该采用普查的方式 C．一组数据6，8，7，8，8，9，10的众数和中位数都是8 D．假设甲组数据的方差，乙组数据的方差，那么乙组数据比甲组数据稳定 5.数据1、5、6、5、6、5、6、6的众数是 ，中位数是 ，方差是 ． 6. 小张和小李去练习射击，第一轮10发子弹打完后，两人的成绩如以下图．根据图中的信息，小张和小李两人中成绩较稳定的是 ． 棉农甲 68 70 72 69 71 棉农乙 69 71 71 69 70 10 10 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 小明 小林 7. 甲、乙两位棉农种植的棉花，连续五年的单位面积产量〔千克/亩〕统计如下表，那么产量较稳定的是棉农_________________． 8. 有两名学员小林和小明练习射