部编人教版四年级语文上册《一只窝囊的大老虎》教学课件PPT优秀公开课 (2).pptxVIP

部编人教版四年级语文上册第一课时这是一只什么样的老虎？威武、凶猛、威风……老虎被称为什么呢？老虎是森林之王。囊露羡角殷豁piě撇啊霉亏哄zhuō拙唉砸lù（ 暴露 揭露 露水）露lòu（ 露面 露马脚）） jiǎo（ 角度 视角 ）旦角jué（ 角色角hōnɡ（ 哄堂大笑） hǒnɡ（ 哄人 哄骗 ）哄hònɡ（ 起哄一哄而起 ）段 俩 练 裤 逃罩亏 挖 撤 堂 砸 锅“裤”字的“衤”不 要写成“礻”“段”的第一笔是撇， 注意不要连写。堂（ 课堂）逃（ 逃跑）练（ 练习）桃（ 桃花）棠（ 海棠 ）炼（ 锻炼）文艺 表演 角色 期待 情达理 充分 自信 提示排练 危机 通撤换 紧张nɑnɡ hu窝囊 糨糊哄堂大笑砸锅 至今huɑ jiu比划 将就de lonɡ亏得 窟窿加点字为轻声豁虎跳一种类似虎跳的动作，常用以形容欢跃。再读课文，理清记叙线索课文围绕着“一只窝囊的大老虎” 写了哪些内容？《一只窝囊的大老虎》是作者回 忆他童年的时候，在一次班级演出时 上台扮演老虎的故事。这篇文章分为几部分来写的？先写 什么？后写什么？按照课文的写作顺序，可以归纳为三部分： 第一部分（1～2），写“我”一直想上台表演； 第二部分（3～19），写“我”上台扮老虎，演出没成功；第三部分（20～21），写“我”演出失败后寻 找失败的原因。第二课时复习导入囊露羡角殷豁撇霉亏哄拙唉砸踱段 俩 练 裤 逃罩亏 挖 撤 堂 砸 锅说说这篇课文主要讲了些什么内容？《一只窝囊的大老虎》是作者回忆他 童年时候，在一次班级演出时上台扮演老 虎的故事。默读课文，根据事情的发展，边读边画 出描写“我”心理活动的句子。用课文中的几个词语说一说演出前后 “我”的几次心理变化。并完成课后 第二题填写完表格。“我”的心情原因期待表演想在台上露脸，获得大 家的掌声。充满自信因为“我”觉得扮演老虎很简单。紧张、狼狈台下一阵哄堂大笑。如果是咱们班有节目要演出选演 员的话，你会是怎样的心情呢？我会很期待，因为我也想展现自己。那么作者是不是也很期待呢？他 期待的原因是什么呢？作者也是很期待，他期待的原因 是想在台上露脸，获得大家的掌声。演出已经定好由作者参加了，那么 此时的作者心情是怎样的？害怕吗？为 什么？充满了自信，不害怕，因为他觉得 扮演老虎很简单。演出的结果是怎样的呢？为什么会有 这样的结果？结果台下哄堂大笑，演出失败了；因 为作者很紧张，这个时候的作者已经十分 狼狈了。为什么作者说“到底怎么演完的， 我一点儿也记不起来了”？回想一下， 你有过紧张的时候吗？因为作者太紧张了。心理活动是指我们的心情和心里的想法， 故事中作者把“我”演出前后的心理活动变化 写得丰富而生动。喜、怒、哀、乐都是我们的 心情，你能说出一些表示心情的词语吗？两个 字的、三个字的、四个字的……看谁说得多？难过 后悔 快乐 激动兴奋 得意兴高采烈……下面这些情况你遇到过吗？你的心 情会是怎样的，又会想些什么？试卷发下来了，我只考了86分，而且 错的都是计算题，我……我走在回家的那条路上，__________， 马路上的大客车“嘀嘀嘀”地响，我真想 立刻跑到马路上，____________。我的心，在看到试卷的那一刻，已经缓缓走上了 凹凸不平的小山坡了。这时，小鸟从我 的身旁飞过，我 ，我地走着，我身旁掠过的事物全部 在我心中变得跟妈妈那 。过了 一会儿，我拿出了 的试卷。 我看着试卷， 。开导文中的“我”作者一直觉得自己演砸了，所以不 开心，你觉得“我”真是一只窝囊的大 老虎吗？谁能把题目改一改？你想怎么 开导“我”呢？“我”是一只可爱、有趣的大老虎， 给大家带来了快乐。生活中我们也会经历许许多多的事情， 不论是高兴的，还是难过的；不论是好事， 还是糟糕的事；不论是成功、还是失败， 这些都是我们童年最美好的回忆。平时同 学们要多留心生活中的小事，把生活中发 生的点点滴滴及时记录下来。一只窝囊的大老虎期盼表演分角色时：失望 排练时：畏难期盼表现 求真索源参加表演演出前：紧张演出时：窝囊、羞愧演出结束反省原因谢谢观看Thank You