初中英语_Unit 3 Section A 3a教学课件设计.ppt

* Some gi Unit 3 Section A 3a-4c Fun Times Park – Always a Fun Time! 山东省 Teaching and Learning goals: 一、功能： 得体、有礼貌地运用语言索取信息及提供信息。 二、词汇和常用表达： Learn and use the expressions: 1. suggest, pass by, staff 2.*I wonder where we should go next. *Do you know where we can get some good food quickly? 三、学习策略：阅读策略 1.依据文本所给图片文本标题，预测文章内容大意。 2.借助关键词，通过寻读 (scanning)的方式，找寻细节信息。 四、情感态度： 学生们通过阅读长篇对话，进一步体会日常交流中语言运用的得体性和礼貌性。 五、文化意识： *在一些国家，儿童和青少年很喜欢去游乐场。儿童们喜欢坐旋转木马，而青少年则喜欢和朋友们玩较为刺激的乘骑项目，如：过山车。 *语言的得体性应与使用者的身份、年龄、熟悉与亲密程度等因素有关，不是所有的时候语言愈礼貌就愈合适。 -What is the conversation about? -It is about __