2022届高中化学新教材同步选择性必修第一册 第4章 本章知识体系构建与核心素养提升.docxVIP

本章知识体系构建与核心素养提升 理清脉络纲举目张知识体系构建 理清脉络纲举目张 能觅变化：化学能转化为电能 （原电池＜形成条件:①两个活泼性不同的电极：②屯解质溶液：③闭合同路:④自发的知化复原反响 电子流向 （原电池＜ L 寄极（氧化反响） 正极（复原反响） 反响原理〈 阳离子移向 化 学 反 应＜ 与 电 能 阴离子移向 ——电解质溶液 化学电源:一次电池、二次电池、燃料电池 （概念：使电流通过电解质溶液（或熔融电解质）而在阴、阳两极引起知化复原反响的过程 （能址变化：电能转化为化学能 形成条件:①与直流电源相连的两个电极;②电解质溶液;③闭合路 『I— 反响原理阳极，氧化反响） 阴离子移向 电解质溶液 阴极（复原反响） 阳离子移向 应用 金涸的腐蚀与防护＜ 电解 氯喊工业：2NaCl+2H2（）—2Na（）H+H2 f +CI2 f ,概念：应用电解原理在某些金届外表镀I:一薄层H：他金届或合金的加工工.艺 电镀形成条件:①镀件作阴极’②镀层金屈作阳极；③电镀液中含有镀层金属离子 （化学腐蚀 ,J析氢腐蚀 I电化学腐叫吸氧腐蚀 电化学防护警 1外加电流法 改变金属材料的组成或秘盖保护层等 金届腐蚀 金届防护 理念渗透贯穿始终核心素养提升 理念渗透贯穿始终 电化学中涉及的化学反响，不仅有新物质生成，而且还伴有能量之间的转化。要多角度、动态地去分 析电化学中的化学反响，既能从宏观上观察认识电化学装置（原电池和电解池）中发生的变化现象，又能从 微观的角度（电子的转移、离子的移向等）分析其反响的本质（氧化复原反响）。利用典型的原电池装置和电解 池装置，分析其原理，建立相关的思维模型，并能运用模型分析解决问题，如：原电池及其正负极的判定、 电解问题的分析方法、电解规律的应用、电解的计算等。 伴随着绿色能源的倡导使用，新型电池技术日新月异，要学会分析认识各种新情境电池（或新型电池） 问题的方法。认识电解对社会开展的重大奉献，结合金属的腐蚀与防护和废旧电池的回收利用等问题，既 能关注与化学有关的社会问题，认识环境保护的重要性，具有可持续开展意识和绿色化学观念；又能运用 所学的化学知识和方法对有关的热点问题作出正确的价值判断。 因此，化学反响与电能知识的学习，对促进“变化观念与平衡思想”“宏观辨识与微观探析” “证据 推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”化学核心素养的开展具有重要的价 值。 O典例剖析 【例1】(20XX-全国卷I, 12)利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成，电池工作时MV2+/MV+在电 极与酶之间传递电子，示意图如下图。以下说法错误的选项是() 交换膜 交换膜 相比现有工业合成氨，该方法条件温和，同时还可提供电能 阴极区，在氢化酶作用下发生反响H2+2MV2+=2H+ + 2MV+ 正极区，固氮酶为催化剂，N2发生复原反响生成NH3 电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动 答案B 解析 由题图和题意知，电池总反响是3H2+N2=2NH3o该合成氨反响在常温下进行，并形成原电 池产生电能，反响不需要高温、高压和催化剂，A项正确；观察题图知，左边电极发生氧化反响MV+-e -=MV2+,为负极，不是阴极，B项错误；正极区N2在固氮酶作用下发生复原反响生成NH3, C项正确； 电池工作时，H*通过交换膜，由左侧(负极区)向右侧(正极区)迁移，D项正确。 【例2】(20XX-全国卷III, 13)为提升电池循环效率和稳定性，科学家近期利用三维多孔海绵状Zn(3D- Zn)可以高效沉积ZnO的特点，设计了采用强碱性电解质的3D-Zn-NiOOH二次电池，结构如下图。 放虬 尼龙保护层电池反响为 Zn(s) + 2NiOOH(s) + H2O(l)萸画 ZnO(s)+2Ni(OH)2(s)。 尼龙保护层 NiOOH 隔膜 3D-Zn 以下说法错误的选项是() 三维多孔海绵状Zn具有较高的外表积，所沉积的ZnO分散度高 充电时阳极反响为 Ni(OH)2(s) + OH(aq)-e=NiOOH(s)+H2O⑴ 放电时负极反响为 Zn(s)+2OH(aq)-2e=ZnO(s)+H2O(1) 放电过程中OIF通过隔膜从负极区移向正极区 答案D 解析该电池采用的三维多孔海绵状Zn 解析 该电池采用的三维多孔海绵状Zn具有较大的外表积, 可以高效沉积ZnO,且所沉积的ZnO分 散度高，A正确；根据题干中总反响可知该电池充电时，Ni(OH)2在阳极发生氧化反响生成NiOOH,其电 极反响式为Ni(OH)2(s) + OH(aq)-e=NiOOH(s) + H2O(1), B正确；放电时Zn在负极发生氧化反响生成 ZnO,电极反响式为Zn(s)+2OHT(aq) —2e=ZnO(s)+H2O(l), C正确