小班安全防滑防摔教案.docxVIP

小班平安防滑防摔教案 滑梯是小好友们喜爱?的玩具，小班孩子刚刚入园还不懂得如何正确、平安的滑滑梯，当他们来到滑梯前，都会兴奋不已，有时会争着、抢着上滑滑梯，一起看看小班平安防滑防摔教案!欢迎查阅!  小班平安防滑防摔教案1  活动目标：  1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。  2.关心幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。  3.初步培育幼儿的平安意识。  4.能主动参与游戏活动，并学会自我爱护。  5.探究、发觉生活中的多样性及特征。  活动重难点：  幼儿学会正确的玩滑滑梯，培育幼儿的平安意识。  活动预备：  小兔头饰若干，照相机。  活动过程：  1、谈话方式引出主题师：宝宝们都喜爱?滑滑梯吧!  2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。  兔妈妈：今日天气真好，小兔们，妈妈带你们出去玩。  3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。  师：我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(订正幼儿玩滑梯时的不正确姿态。老师正确示范然后再请幼儿示范。)  4、人多的时候应当怎样玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危急。  5、幼儿练习玩滑梯，老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。  (1)兔妈妈：刚才我们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?  (2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(准时订正幼儿不正确的动作，鼓舞幼儿用正确的方法玩滑梯。)  结束活动：  让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观看，留意小兔宝宝们的平安。  小班平安防滑防摔教案2  活动目标  1、学会正确的方法滑滑梯。  2、初步养成平安意识。  3、培育幼儿敏锐的观看能力。  4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。  5、探究、发觉生活中的多样性及特征。  教学重点、难点  正确的方法滑滑梯和自我平安意识  活动预备  1、儿歌《滑滑梯》预备  2、小鸡头饰数个，卡纸做的小虫子若干个，2个滑滑梯  活动过程：  1、老师饰演鸡妈妈，小好友们饰演小鸡。鸡妈妈带着鸡宝宝区草地玩。  鸡妈妈:孩子们，今日天气真好，妈妈带你们一起到草地上捉虫子，好么?  (老师和孩子们边念儿歌《滑滑梯》边走出教室，来到操场上的滑梯边。)  鸡妈妈：孩子们,你们看，这有一座山，草地在山的那边，我们要翻过这座山才能到草地上玩，你会爬么?(请一个小好友试着滑滑梯)  鸡妈妈：孩子们，你们看他滑的好不好?他是怎么滑的?(教室依据这个小好友滑的状况进行引导，假如那个地方滑的不好，就请另一个小好友再去滑，最终进行总结。)  鸡妈妈总结：这座山一边是楼梯一边是滑梯，从楼梯这边上的时候，要双手扶好楼梯的两边把手，眼镜看着楼梯，一层一层的往上爬，爬到楼顶后，渐渐坐下，双手扶着滑梯两边，两腿并拢，在渐渐往下滑。  2、鸡宝宝和鸡妈妈一起滑滑梯。鸡妈妈：你们会过这座山么?我们现在一个一个爬过山去草地上捉虫子吧。(老师观看幼儿滑滑梯的状况引导幼儿用正确的方法玩滑梯。)  3、鸡妈妈：孩子们，我们平安的过了这座山，现在到草地上了，我们一起来捉虫子吧。  4、鸡妈妈和鸡宝宝回家。鸡妈妈：孩子们，天快黑了，我们回家吧。(老师带领幼儿从另外一条路回家，路上有另一个滑梯)  鸡妈妈：孩子么们，你们看，回家的了上有、还有一座山呢，你们能平安的爬过么?(引导孩子们回顾刚才学习的滑滑梯的方法)  鸡妈妈：看来，我的宝宝们都会爬山，好吧，现在我们一起渐渐的爬过这座山，回家吧。(幼儿滑滑梯，老师重点观看，适当引导。)  附《滑滑梯》儿歌：滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急，上去好像爬大山，爬了一级又一级，下来好像坐飞机，忽忽悠悠落到地  小班平安防滑防摔教案3  活动目标  1、掌握平安玩滑滑梯和攀爬架的正确方面，并能在日常活动中遵守平安玩法。  2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否平安的推断。  3、加强幼儿的平安意识。  4、使小好友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。  5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力。  活动预备