八年级英语上册-Unit2-School-life-Welcome-to-the-unit教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2 年级 八年级 科目 英语 课型 new 课时 课题 牛津译林版八年级英语上册 Unit2 School life Welcome to the unit 使用时间 教学目标 1．简要谈论学校生活，复习与学校生活有关的词汇。 2．掌握相同概念在英式英语和美式英语中的不同表达法。 3．了解英式英语和美式英语在词汇方面的区别。 教学重点 简要谈论学校生活，复习与学校生活有关的词汇 教学难点 掌握相同概念在英式英语和美式英语中的不同表达法 教学手段 Tape recorder 预习作业 The new words 教学过程设计 步骤 教学流程与课堂设计 备课组研讨个性调整 Step 1 呈现 1．教师带领学生复习有关外貌和品质的形容词，如：Can you tell me who’s the tallest in our class?引导学生用以下方法回答：Li Lei is the tallest in our class./ Li Lei is taller than the other students in our class./Li Lei is taller than any other student in our class.教师接着问：Who do you think is clever?让学生自由回答：Jim is the best at all the lessons. I think he’s very clever.复习单词clever，并操练其比较级和最高级形式。 2．教师说：All the students in our class are clever. We should learn from each other. I love our class. It’s like a big family. What about you?接着向学生提问：What’s our school like?接受任何合理的回答，从而学习“What’s …like?”和“It’s like …”的句型，并进行巩固训练。 3．指导学生带着问题听录音并理解相关内容。教师说：Now let’s listen to Eddie and Hobo’s dialogue and answer the question: Why does Eddie think dogs don’t go to school?为学生播放前两幅漫画的录音，让学生回答问题发：Because he thinks dogs are cleverer than people. People have to work harder. 4．让学生接着听余下的录音部分。教师说：What does Eddie think school is like?学生听完后在教师的鼓励下给出答案：It’s like watching TV, but there are fewer advertisements.板书advertisement。 教学过程设计 步骤 教学流程与课堂设计 备课组研讨个性调整 5．打开课本，让学生阅读漫画，鼓励学生就Eddie和Hobo的对话提问，让能力较强的学生就最后一句话发表意见。为了鼓励学生作出回应，教师可呈现以下问题： ⑴Is school fun? ⑵Is school like watching TV? ⑶When do you watch TV? Which do you like better, the TV programmes or the advertisements? ⑷Which do you like better about school, the lessons or the after-school activities? Step 2 操练 1．指导学生跟录音集体朗读，注意语音语调。 2．将全班分成两大组进行分角色朗读。 Step 3 展示 1．组织学生同桌分角色有感情地朗读对话，并设计符合漫画内容的面部表情和肢体语言。 2．请几组学生上台表演对话。 Step 3 活动 1．在学生掌握了漫画中有趣的信息之后，教师可将此漫画作为起点，引导学生思考有关“What’s school like?”的话题。教师将学生的意见全部写在黑板上。 2．对于能力较弱的学生，可给他们一些话题作为引导，如： ⑴How many subjects do you have? Which is your favourite? ⑵Do you like after-school activities? Which one do you like best? ⑶When does your ideal school day