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课程网站设计开题报告内容 课程网站设计开题报告内容 PAGE / NUMPAGES 课程网站设计开题报告内容 课程网站设计开题报告内容 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明资料。与大家 分享课程网站设计的开题报告，欢迎参照！ 、课题名称 SQLServer20XX 数据库课程网站 、课题目的 本网站依照开发要求主要应用于网站授课管理，完成对平常的 教育工作中授课大纲宣布，通知宣布、课件宣布、作业宣布、学生在 线自测、在线答题等的数字化管理。 开发本系统可比较系统地对教务、 授课上的各项服务和信息进行管理， 同时，可以减少极大地节约授课 成本，加快盘问速度、加强管理以及国家各部门关于信息化的步伐， 使各项管理更加规范化。 面向对象 该网站主要面向的对象是所有有需求的用户，本院的学生都可 以在其上面下载课件， 在线测试和留言。 该网站的系统管理员可以进 行用户管理，系统信息的保护等工作。 老师则拥有权限可以上传课件， 上传和宣布作业， 查察学生提交的作业， 查察学生在线考试的分数记 录，回答学生留言板的问题。 该网站也不消除其他人员对网站的接见， 同样可以对该网站自由的接见和操作。 课程背景 随着计算机在中国的广泛普及，数值化管理手段的逐渐完满， 越来越多的学生逐渐习惯于是用信息化手段进行学习信息， 这样也方 便的老师使用信息化手段对学生进行管理。 而信息化应用在授课管理 中的应用是实现授课管理科学化、现代化的重点。因此，该网站为本 书店供应了搞笑，正确，迅速的管理模式，实现管理规范化、科学化。 、项目归纳 网站需求解析 中国教育素来有重视质量的传统，形成了一整套卓有见效的方 法，要组织力量进行深入研究并加以弘扬光大， 形成中国教育的独到 优势。同时要积极研究提升教育质量的新思路、新路子。成立科学的 质量观，形成议论教育质量的新标准。 坚持全面推进素质教育， 把“成 人”与“成才”作为教育质量的根本标准，职业教育和高等教育要把 社会和就业市场的认可程度作为衡量教育质量的重要标准。 这个标准 要依照各级教育的特点予以细化。 深入教育授课改革， 推进各级各种 教育的培养模式、课程系统、授课内容和授课方法的改革与创新，利 用新的方法和技术改革。 特别是把教育的信息化作为提升教育质量的 新手段，不但是把硬件系统成立起来， 更重要的是要在授课中广泛地 应用起来。 网站构架 前台主要包括导航栏 ( 首页、相关新闻、课程标准、电子授课设计、 授课课件、测试题库、课程论坛 ) 、通知栏 ( 包括通知通知、学校要闻、 相关新闻、热帖、管理员登入 ) 。 后台包括信息管理 ( 包括信息管理、 通知管理 ) 、课件管理 ( 包括课件的增加管理、显示管理 ) 、回复管理 ( 帖子的回复管理、删除管理、 热帖的显示管理 ) 、管理员管理 ( 查察会员信息、查察留言及回复 ) 、权限管理 ( 管理员增加、管理员更正、管理员删除 ) 。 主要内容及功能：本网站系统功能主要分为五大类： 授课大纲和通知部分： 授课大纲单独设计页面。 通知和新闻宣布部分在要在首页显示，宣布通知是管理员的权限。 课件宣布系统：管理员可以宣布课件，课件管理。老师可以上传课件。学生可以下载网上宣布后的课件。 作业宣布系统：老师可以上传作业宣布， 学生可以下载作业，管理员拥有管理作业和删除以前老师宣布的作业权益 ( 防范积累过 ) 。 网上测试系统： 在线自测 ( 题目全为选择题 ) ，有题库管理系统随机生成，每套题目有 50 道题目组成，在试卷的管理中随机生成的试卷分等级比方分简单和较难的试题 ( 这些要在生成前学生选择的) 论坛系统学生可以提交问题， 尔后由老师也许其他同学进行回答。学生对问题进行回复，编写，删除等操作在管理员对其进行检查后显示，老师可以及时进行解答。 实训案例系统： 管理员可以宣布作品和管理。 老师可以上传一些学生的优秀作品，学生可以下载宣布出的作品。 本系统性能力易于使用，详尽有较高的扩展性和可保护性。这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出， 实现有组织地动向地储藏大批关系数据， 方便用户接见系统中的数据， 它与文件系 统的重要差异是数据的充分共享， 交织接见，与应用程序的高度独立 性。 、项目特点 该网站是一个操作使用简单，界面漂亮雅观的网站。拥有以下 特点： 简洁雅观的操作界面 简单的操作界面可以大大的提升用户的操作速度，从而提升服务效率，使顾客节约必然的时间。 因此雅观又简单的操作界面使用户感觉酣畅，该网站经过专业美工的精心打造， 与学校网站拥有同样的风格，给用户带来平和感，从而防范在视觉带来的异样。 科学的管理模式 系统采用科学的管理模式，管理员可以更好的认识用户需要什么，替用户轻松的完成需要整理信息：结构化管理模式，涵盖了新闻管