初中数学_三角形内角和定理第二课时教学课件设计.ppt

pp 8.6 三角形内角和定理 第2课时 请同学们回忆一下上节课学过的“三角形内角和定理”的内容。 复 习 ? A B C D 2 3 4 1 ∠2、∠3、∠4是△ABC的内角，那么∠1是△ABC的什么角呢？ ∠1是△ABC的 一个外角 关注三角形的外角 认一认 ? 三角形的外角 定义：三角形的一边与另一边的延长线所组成的角， 叫做三角形的外角。 特征： (1) 顶点是三角形的一个顶点． (2) 一条边是三角形的一边． (3) 另一条边是三角形某条边的延长线． 关注三角形的外角 记一记 ? A B C D 2 3 4 1 5 图中的哪个∠1三角形的外角？ 关注三角形的外角 辩一辨 ? 1 ① ② ③ ④ 已知∠A＝60°∠B＝50°, 则∠1＝___ °∠2＝___° 探一探 ? A B C D 2 1 A B C D 1 2 已知∠A＝35°∠B＝45°, 则∠1＝___°∠2＝___° 　根据以上结果，你能找到三角形外角与内角之间的关系吗？请大胆写出来！ 70 110 80 100 关注三角形的外角 三角形外角与内角关系有： 相邻时: ∠１+∠２=1800 ; 探索思考 ? 用文字表述为: 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和. 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角. A B C D 1 2 不相邻时: ∠1=∠A+∠B 关注三角形的外角 ∠1∠A ∠1∠B 证明：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和． 已知：如图，∠1是△ABC的一个外角. 求证： ∠1= ∠2+ ∠3 A B C D 2 3 4 1 5 6 E 证明：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角． 已知：如图，∠1是△ABC的一个外角. 求证： ∠1 ∠2, ∠1 ∠3 证明: ∵ ∠1 =∠2+ ∠3 （三角形的一个外角等于和它不相邻的两内角和） ∴ ∠1 ∠2, ∠1 ∠3 A B C D 2 3 4 1 上面两个定理是由三角形内角和定理直接推导出来的.像这样,由一个基本事实或定理直接推出的真命题,叫做这个基本事实或定理的推论(corollary). 推论可以当作定理使用. 关注▲外角 ? 三角形内角和定理的推论: 推论1（定理）: 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和. 推论2（定理）: 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角. 关注▲外角 ? A B C D 1 2 符号语言： ∠1=∠A+∠B ∠1∠A ∠1∠B 1.已知:如图,在△ABC中,外角∠DCA=100°,∠A=45°. 求:∠B和∠ACB的大小. 随堂练习 ? A B C D 关注三角形的外角 随堂练习 ? 2.如图，填空： (1)∠ADE=∠B+∠ ; ∠ADB=∠C+∠ = ∠AED+∠ . (2)用“”或“”填空： ∠AEC ∠ADE; ∠AEC ∠B. C E D A B BAD CAD EAD 例题赏析 ? 例2 已知:如图在△ABC中,AD平分外角∠EAC, ∠B=∠C. 求证：AD∥BC. A C D B E A C D B E · · 例2 已知:如图在△ABC中,AD平分外角∠EAC,∠B=∠C. 求证：AD∥BC. ∵ AD平分∠EAC(已知) ∴∠DAE= ∠EAC(角平分线的定义) ∴∠DAE=∠B(等量代换) ∴ AD∥BC(同位角相等,两直线平行) 证明：∵∠EAC=∠B+∠C (三角形的一个外角等于和它 不相邻的两个内角的和) ∠B=∠C (已知) ∴∠B= ∠EAC(等式的基本性质) pp