《地球上的基本语言 比例尺》教学设计.docVIP

地图上的基本语言《比例尺》 高公庄学区 宋平志 本节课是学习了数值比例尺和线段比例尺知识基础上应用和巩固，联系中国地图，把比例尺在地图上的用途，形象直观的展现，学会应用比例尺知识解决在地图上的有关数学问题。 教学设计 通过中国地图知道比例尺是地图的基本语言之一，回忆比例尺的意义及分类，通过4幅卫星地图，观察不同的比例尺下，北京到石家庄图上距离的不同的变化，实际距离的不变，总结知识点，实际距离不变，图上距离是随比例尺变化而变化，比例尺越小图上距离越小，比例尺越大图上距离就越大。也是为下册学习正比例做铺垫。 问题解决部分 在比例尺是1︰5000000的的地图上，量得北京到石家庄的距离是5.3厘米。而在在另一幅地图上量得两地图上距离是2.65厘米，要计算一下，这幅图的比例尺是多少？ 方法1：思路是实际距离不变，先求实际距离，再求比例尺。 方法2：思路是实际距离不变时图上距离随比例尺变化而变化 通过例题用两种不同的方法解决问题，比较方法二的优势，激发学生的探索知识的欲望。