中班-音乐社会《做个好娃娃》教学设计-优秀教案.docVIP

做个好娃娃 中班 音乐社会 活动目标 学唱歌曲，并大胆表演歌曲内容。 萌发关心老人、尊敬老人的情感。 活动准备 课件准备：《好娃娃》歌曲音频及图片；“好娃娃”图谱；《好娃娃》歌曲伴奏。 活动过程 出示图片“好娃娃”，引导幼儿观察画面内容。 ——图中的小朋友在做什么？ ——爸爸妈妈和爷爷奶奶喜欢他的行为吗？你从哪里看出来？ ——除了给爷爷奶奶端茶，还可为他们做哪些事呢？ 播放歌曲音频及图片《好娃娃》，引导幼儿理解歌曲内容。 ——歌曲里的小朋友帮爷爷奶奶做了什么事？ ——他为什么要帮爷爷奶奶做事？ ——爸爸妈妈是怎么夸他的？ 小结：爷爷奶奶的年纪大了，小朋友帮爷爷端茶，帮忙奶奶凳子，尊敬、关心老人，爸爸妈妈都夸他是一个好娃娃。 播放歌曲音频及图谱《好娃娃》，引导幼儿学唱歌曲。 1.播放歌曲音频及图谱2-3遍，鼓励幼儿看图谱跟唱歌曲。 2.播放歌曲伴奏，组织幼儿分组，以轮唱的种形式演唱歌曲。 播放歌曲音频《好娃娃》，鼓励幼合作进行歌表演。 1.鼓励幼儿根据歌曲自由创编动作，边唱歌边做动作。 2.教师与个别幼儿分别扮演歌曲中的角色，边听歌曲边表演。 3.幼儿分组合作扮演歌曲中的角色，进行歌表演。 师幼讨论，引导幼儿交流更多关心老人的方法。 ——除了帮爷爷奶奶端茶、搬凳子，还可帮他们做什么事？ 小结：爷爷奶奶为我们做过许多事，现在他们老了，我们也要关心他们，帮他们做力所能及的事情，可以帮爷爷奶奶捶背、送爷爷奶奶一份小礼物、对爷爷奶奶说感谢的话等等。 活动延伸 区域活动 鼓励幼儿在角色区继续进行角色扮演，体验尊敬老人、关心老人的快乐。 家园共育 开展“我为爷爷奶奶做点事”活动，鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做一件力所能及的事情，并到班级和同伴交流分享。 附【曲谱】