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— PAGE 6 — — PAGE 1 — 《农业资源与环境专业英语》课程教学大纲 Special English for Agricultural Resources and Environment 一、课程基本信息 课程名称 农业资源与环境专业英语 课程代码 CX157244 课程性质 专业拓展课程 学 分 2 总学时 32 理论学时 32 实验学时 0 先修课程 《土壤学》 《植物营养学》 开课单位 资源与环境学院 适用专业 农业资源与环境 主要教学 资料 选用的教材： 王凯荣，《农业资源与环境专业英语》，自编教材，2005。 主要参考书： [1] Stantey A. Barber，Soil Nutrient Bioavailability: A Mechanistic Approach. Second Edition. John Wiley Sons，March，1995，First Edition [2] Laegreid M.; Bockman O.C.; Kaarstad O.，Agriculture, Fertilizers and the Environment.，CABI Publishing in association with Norsk.，June，1999，First Edition [3] George Acquaah，Principles of Crop Production：Theory, Techniques, and Technology. Press：Pearson Prentice Hall， April，2002，First Edition 其他参考资料： Journal of Plant Nutrition Plant and Soil Soil Science Society of America Journal Advances in Environmental Research Environmental Science Technology 二、教学目标 （一）知识目标 掌握常用专业英语词汇、翻译技巧及英文科技写作要点。 （二）能力目标 培养学生阅读专业英文期刊或书籍、进行文献资料翻译以及简单的专业对话交流的能力。 （三）素质目标 培养具备农业资源与环境的基本知识，具有一定的专业英语读写听说能力的专业人才。 三、基本要求 了解专业英语的特点；掌握常用的专业英语词汇、专业英语的表达方式与翻译技巧和科技英语写作的基本方法。 四、教学内容与学时分配 Part I Soil Sciences 12学时 Chapter1 Soil Formation and Development 4学时 Soil is weathered rock Weathering process can be physical or chemical Chemical weathering Several factors are responsible for soil formation 本章小结 重点：（1）阅读与理解；（2）引领句和关键词的辨识（3）课文中有关科技词汇专业内涵的剖析讲评。 难点：科技英语中多义词的理解与翻译。 思考题： （1）What are the main constitutes of a soil? （2）Which layer is the main region for field crop root development? 作业：教师酌情确定。 建议教学方法：教师引导，学生主要参与 。 Chapter2 Soil Colloids 2学时 2.1 Soils differ in the amount of cations they can hold 2.2 Soil nutrient availability is influenced by soil reaction 本章小结 重点：（1）阅读与理解；（2）引领句和关键词的辨识（3）课文中有关科技词汇专业内涵的剖析讲评。 难点：科技英语中多义词的理解与翻译。 思考题： How is soil nutrient availability influenced by soil reaction? 作业：教师酌情确定。 建议教学方法：教师引导，学生主要参与 。 Chapter3 Soil Organic Matter