《膜技术及水处理应用》课程教学大纲.docVIP

— PAGE 6 — — PAGE 7 — 《膜技术及水处理应用》课程教学大纲 Membrane Technology and its Applications in Water Treatment 一、课程基本信息 课程名称 膜技术及水处理应用 课程代码 CX156184 课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/√专业课/?专业拓展课程/?文化素质教育课程 学 分 1 总学时 16 理论学时 16 实验学时 0 先修课程 有机化学 后续课程 工业废水处理、饮用水深度处理 开课单位 资源与环境学院 适用专业 环境工程、环境科学 主要教学 资料 主要参考书： [1] 《反渗透膜技术及其在化工和环保中的应用》，王学松主编，化学工业出版社，1988年第1版； [2]《高分子膜》，永泽满主编，化学工业出版社 ，1985.6； [3]《膜法分离技术及其应用》，任建新主编，化学工业出版社 ，2003； [4]《膜法水处理技术（第2版）》，冶金工业出版社 ，2000； [5]《膜分离过程及设备》，李宽宏主编，重庆大学出版社，1989年03月第1版； [6]《膜分离技术基础》，王湛主编，化学工业出版社，2000； [7]《膜技术基本原理（第2版）》，Marcel Mulder著，清华大学出版社 ，1999； [8]《膜科学技术（第二版）》，朱长乐主编，高等教育出版社。其他参考资料： 程声通，《环境系统分析教程》，化工出版社，2012年9月。 二、教学目标 （一）知识目标 通过系统地向学生介绍膜的定义、分类、典型膜过程、发展历史及膜技术优点。使学生了解微孔过滤膜的膜材料、应用领域，了解纤维素及其衍生物膜的制备和成膜机理、复合膜的制备和成膜机理。了解超滤膜的结构及性能表征方法。 （二）能力目标 通过对该课程的深入学习，使学生初步具备膜法水处理工艺设计和从事膜分离设备维护的能力，锻炼学生的整体思维能力和工作能力。 （三）素质目标 培养学生对膜分离技术领域的兴趣，为今后在膜法水处理领域的继续深造或采用膜法水处理技术基本知识解决实际污水处理问题奠定较扎实的基础。 三、基本要求 （一）了解 了解膜的定义、分类、发展历史、膜技术优点。了解微孔过滤膜的膜材料；微滤膜的应用领域，了解纤维素及其衍生物膜的制备和成膜机理、复合膜的制备和成膜机理。 （二）理解 理解微滤、超滤、反渗透膜等膜过程的操作模式及分离机理。了解化学、物理制膜方法。理解膜的结构、性能的表征方法。 （三）掌握 掌握相转化制备平板型、中空纤维型超滤膜的工艺，膜技术在给水及污水处理中的应用，掌握各种工艺的组成及各部分的功能。 四、教学内容与学时分配 第一章　膜技术概述 2学时 第一节、膜的定义（membrane） 0.5学时 知识点：广义定义；时尚定义 第二节、膜的分类 知识点：按功能分；按来源分；按形状分；按作用机理分；按结构分；按用途分 第三节、膜技术的发展过程 1学时 知识点：古代；近代；现代 第四节、膜分离过程 知识点：微滤；超滤；反渗透；纳滤 第五节、膜分离过程的优点 0.5学时 第六节、主要的膜科学专著与文献介绍 知识点：外文专著；中文专著；科技文献 本章小结 重点： 膜的定义、发展历史、工作原理及相关膜科学的文献资料情况。 难点：膜的分类 建议教学方法：多媒体教学与板书相结合，理论与实际结合 思考题： 1. 简述膜的分类方法有哪些？ 2. 简述膜分离过程的优点。 第二章 典型的膜过程 4学时 第一节 微滤（Microfiltration） 2学时 知识点：微滤技术的发展历史；我国微滤技术的发展；微滤原理及其操作模式；微滤操作模式；微孔过滤膜的膜材料；微滤膜的应用领域 第二节 超滤（Ultrafiltration） 1学时 知识点：超滤技术的发展历史；我国超滤技术的发展；超滤原理及其操作模式；超滤操作模式； UF的应用现状及前景 第三节 反渗透（Reverse Osmosis） 1学时 知识点：反渗透的发展历史；我国RO技术的发展；RO基本原理；RO膜分离机理及分离规律；RO透的应用 第四节 纳滤（Nanofiltration）(自